上海市中小学校依法治校年度报告表

2019 - 2020学年)






学校名称 上海市紫竹园中学

申报类别 上海市依法治校标准校

上海市依法治校示范校

法定代表人

沈梅静

联系方式 13816435880

填表日期 20201225



上海市教育委员会制表

二〇一七年七月



填表说明

  1. 本年度报告制表以教育部《依法治教实施纲要(2016-2020年)》《全面推进依法治校实施纲要》等文件为依据,并选取主要内容形成“填写要点”,请根据填写要点逐项进行填写;根据学校实际情况及办学特色,填写内容可以超出“填写要点”的范围。

  2. 请以简述的形式进行填写,并注意填写内容的量化、要素化,突出重点,避免空洞、宏观的长篇累牍,如报告校内规章制度及相关机制建设,应直接体现文件名称、文号及发文日期,并择要点及特点进行概述。

  3. 本年度报告制表涉及机制建设等部分内容为常规性填写栏目,学校在首次填写时应当逐项填写,在之后年度中可仅就本年度具体情况予以更新。

  4. 本表格可附页,对于表格内未尽事宜或需要进一步补充说明的事项,学校可以以附件形式提交

  5. 教育行政部门可能根据学校填报情况要求学校提交补充支撑材料。

所有纸质版材料一式2份,并提交电子版供教育行政部门存档。


具体内涵

填写内容及填写要点

1.学校建章立制情况

1.1章程建设及实施情况

  • 学校现行的章程于__2015___ 7______7___日经核准。

  • 学校/□未设 专门机构推进章程实施工作

  • 学校章程已经/□没有向社会公开,接受校内外监督。(请注明公开方式:___校园网、公示栏、校务系统、教职工代表大会___

1.2配套制度建设情况

  • 请注明相关类别校内规章制度的数量,教育教学类(58资产财务类(16)、人事管理类(13)、学生招生类(1)、后勤保障类(11)、安全管理类(9)其他(请注明类别及数量:工会 11

如有直接涉及依法治校的相关校内文件,请列举相关文件名称及文号:______________

1.3实施及保障机制

  • 为使校内规章制度与章程相配套,学校 已全部形成/□已部分形成/□未形成 规范的立、改、废流程涵盖 意见征询机制、合法合规审查机制、公开与公示机制、跟踪与评估机制、规章汇编机制、档案保管机制、□其他(请注明: )等。

  • 章程制定并实施后,本年度以章程为依据,新发布校内规章制度__6___件,修改___11___件,废止__0_____件。

2.学校内部治理结构情况

2.1决策机制

  • 学校/□没有明确界定校内不同事务的决策权,/□没有明确决策机构的职权和议事规则。

  • 学校 设有/□未设 校内重大事项的集体决策和论证评估等机制,请简要描述。

涉及三重一大、教职工切身利益的事项须通过校务会、支委会、行政会、教代会商议决定。

  • 学校重大决策前,已经/□尚未建立公开征求意见制度。

  • 学校做出的重大决策,已经/□尚未建立公示等监督制度。

2.2教职工代表大会建设

  • 学校已设有/□未设 教职工(代表)大会,本年度教职工代表)大会召开会议__3___次,本校教职工(代表)大会在本年度实际履行的职权:

听取学校章程草案的制定和修订情况报告,提出修改意见和建议(请注明具体内容文件名称:___________________

听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告,提出意见和建议(请注明具体内容文件名称《上海市紫竹园中学特色发展规划2017.9-2022.8》)

听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告,提出意见和建议(请注明具体内容文件名称:_《上海市紫竹园中学2018年度决算报告》《上海市紫竹园中学2019年度决算报告》_

讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法(请注明具体内容文件名称:_2019上海市紫竹园中学绩效工资实施办法》《2020上海市紫竹园中学绩效工资实施办法____

审议学校上一届(次)教职工代表大会提案的办理情况报告(请注明具体内容文件名称:___________________

按照有关工作规定和安排评议学校领导干部(请注明具体内容文件名称:__2019年度徐汇区教育系统校(园)级干部考核方案》、《2019年度紫竹园中学中层干部考核方案》《2020年度徐汇区教育系统校(园)级干部考核方案》、《2020年度紫竹园中学中层干部考核方案》______

通过多种方式对学校工作提出意见和建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议(请注明具体内容文件名称:___________________

其他_____________________(请注明具体内容文件名称:___________________

2.3其他民主参与情况

  • 学校设有/□未设家长委员会,请简要描述家长委员会人员组成、职责权限、召开会议次数、征求意见次数等。

家长委员会代表各个层面家长,由学校或班主任推荐候选人(一般情况每班推选一名),经学校行政研究,征求个人意见后确定,并由学校发给聘书。

职责权限:搜集家长对学校的意见和要求,定期召开会议,交流家庭教育的情况和经验;通过参与学校的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工作,宣传学校教育工作成果,对学校提出建设性意见,作出适当的评价,实行必要的监督;支持学校工作,对学校提供可能的帮助,做好学校与家长的协调工作;协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力,配合学校影响家长、影响社会,使家庭教育、社会教育与学校教育相一致;协助学校解决办学中的问题,向有关部门反映情况,争取支持,不断改善办学条件。

家委会每学期召开两次,每月征求意见一次。

  • 学校设有 □(公办学校)理(董)事会,□(民办学校)监事会等专门监督机构,请简要描述人员组成、职责权限、召开会议次数、征求意见次数等。

3.依法治校组织领导情况

3.1领导重视依法治校工作

  • 学校设有/□没有 分管依法治校的专职领导(请注明职务:__校长__),设有/□没有兼职法治副校长或辅导员请注明单位及职务:徐汇区人民检察院检察官 钱俊___,本年度校领导班子会议研讨涉及依法治校工作议题的次数:__4___次。

  • 学校本年度 已将/□未将 依法治校的工作纳入学校年度计划及考核,/□没有 明确的工作要求和目标考核机制。

3.2依法治校工作机制

  • 学校 设有/□没有 专兼职法治工作岗位(请注明岗位名称: )及/或校内机构(请注明机构名称: 紫竹园中学依法治校工作小组 )。

  • 学校 已聘请/□未聘请校外专业机构或者人员作为法律顾问/□向所属区教育局聘请的法律顾问团寻求日常法律事务服务,其服务范围涵盖:合同签订等日常民事行为、□采购及招投标、基础建设等专项工作、□重大决策、依法治校制度建设、法律文书的撰写及审查、处理诉讼及非诉纠纷、开展普法活动、□其他(请注明: )。

4.依法规范办学活动情况

4.1招生监督

  • 为保障招生工作公平、公开、公正、规范开展,学校已设立/□未设立 相关监督小组,已设立/□未设立 相关监督投诉电话,请简要描述学校招生监督工作机制的主要举措和本学年成效。

学校严格按照上级文件制定招生方案,各个程序规范有序,全面细致。1、校长领衔,成立招生工作领导小组;2、坚持公开、公平、公正原则,及时向社会公布学校招生入学相关信息。并参与了街道组织的专场招生咨询会。3、严格执行教育行政部门关于招生工作的各项要求。本学年度,招生工作按要求有序进行,零差错零举报。

4.2教育教学情况

  • 学校□设有/没有 涉外或其他需经审批或需特殊资质的课程或项目,请就是否符合相关标准或规定进行说明。

  • 学校本年度师生有偿补课事项(本项幼儿园无需填写):

已开展/□开展专项检查,其中□涉及/未涉及 校方组织学生参加有偿补课请注明参与有偿补课的学生人次:_______□涉及/未涉及 校方教育教学设施或学生信息给校外培训机构进行有偿补课,□涉及/未涉及在职教师组织、推荐、诱导学生进行校内外有偿补课,□涉及/未涉及 在职教师参加第三方组织的有偿补课,或为第三方介绍生源、提供信息。学校公开/□未公开师生有偿补课投诉渠道。学校□涉及/未涉及向社会办学机构提供场所和设施举办针对中小学生的各类有偿培训班。

4.3财务资产管理

  • 学校 已制定/□未制定 明确的收费、退费的标准及具体办法(请注明文件名称: 《紫竹园中学为学生代办工作制度》)已制定/□制定资产登记、建账、管理的资产管理规范(请注明文件名称:《上海市紫竹园中学资产清查制度》《上海市紫竹园中学设备采购、信息化、其他服务类项目(非政府采购管理办法》《紫竹园中学工作人员市内开展公务活动交通费的使用细则》《上海市紫竹园中学政府采购管理制度》《上海市紫竹园中学财产物资管理制度》《上海市紫竹园中学领用制度》《上海市紫竹园中学出借制度》《上海市紫竹园中学保管制度》《上海市紫竹园中学财产物资验收管理制度》《上海市紫竹园中学报损报废制度》《上海市紫竹园中学财产赔偿制度》等已制定/□制定其他财务资产管理相关的内部控制制度(请注明文件名称:《上海市紫竹园中学内部牵连制度

4.4校务信息公开

  • 学校已设/□未设 专兼职信息公开岗位(请注明具体名称:网络管理员已形成/□未形成 信息公开具体的机制和工作方案(本项幼儿园无需填写,请注明文件名称:《上海市紫竹园中学信息公开工作实施方案》 )

  • 请简要描述信息公开的途径与方式(教工大会、行政会、支部大会、校务公开栏、校园网、学校微信公众号、告家长书等)。

  • 学校已编制/□未编制 信息公开的指南与目录,公开以下信息类别:

基本情况:历史沿革、办学性质、办学地点、办学规模、办学基本条件、机构职能、联系方式; 54189165

建章立制情况:学校现行规章制度,办事流程;

规划计划学校发展规划、年度工作计划及其执行情况;

招生考试和学生管理:学校招生的计划、范围、对象,学生学籍管理规定,学生评优奖励办法,非义务教育阶段学校的报考条件、录取办法,奖学金、助学贷款、助学金、勤工俭学和学费减免的申请条件、审批程序和结果;

财务管理学校收费的类别、项目、标准、依据、范围、计费单位和批准机关,收费监督电话,学校预算情况,学校数量较多的物资采购、基本建设与维修、房产承包与租赁等的招投标结果及实际执行情况,学校经费收支情况,学校资产和受赠物的管理使用情况,学校部门预算情况,学校部门决算情况,学校“三公经费”预算情况;

教育教学学校教学科研工作的有关规定,教学与科研成果评选,课程设置方案,教学计划及执行情况;

师资队伍师资数量及结构学校教职工招聘、职称评聘、职务晋升、评优的条件、程序、结果及争议解决办法,绩效考核及绩效工资分配办法,教师培训情况;

其他学生住宿、用餐、组织活动等服务事项及安全管理情况,自然灾害、传染病等涉及师生安全的突发公共事件应急预案及处置情况;□其他___________________

5.依法保障师生合法权益情况

5.1教师权益维护

  • 学校已建立/□部分建立/□未建立权利义务明确的教师及其他教职员工聘用制度;民办学校□已根据/□根据工会相关法律法规建立集体劳动合同制度,并请描述涉及教师工资、福利、社会保险等方面的标准及制度。

2017年上海市紫竹园中学绩效工资实施办法》、《上海市紫竹园中学教职工福利费使用原则和办法》、《上海市紫竹园中学教职工疗休养方案》、《上海市紫竹园中学教职工医疗基金使用方案》、《上海市紫竹园中学献血条例》

关于教师发展,学校已建立涉及 教师职务职称评聘、继续教育(培养培训)、奖惩考核、□其他(请注明: )等方面的标准(机制)及制度,请列举相关文件名称及文号。

《上海市紫竹园中学学期考核制度》、 《上海市紫竹园中学教职工奖教金方案》、《上海市紫竹园中学高考奖励发放办法》 、《紫竹园中学教师专业(专项能力提升方案)》

  • 学校设有 教师申诉或调解委员会(该委员会成员 经过/□未经过 教职工代表大会认可),□其他救济机制(请注明: )及相关申诉或调解规则,对教师与学校发生的纠纷或意见进行调处,做出申诉结论或者调解意见。

5.2学生权益保障

  • 学校已设有/□未设相对独立的学生申诉处理机构(请注明:_学生会____)及申诉规则,学生在获得处分前/□没有 陈述与申辩的机会,学校允许/□不允许学生聘请代理人参加申诉,明确/□不明确 处分的期限与后果。对未成年学生,听取/□不听取 其法定监护人的意见。(本项幼儿园无需填写)

  • 学校已购买/□未购买以校方责任险为核心的校园保险(请注明:__学校责任险_____

  • 请描述涉及学生的安全和伤害事故应急处理机制及主要做法;涉及学校安全管理制度建设的整体情况(列明相关文件名称),以及学生(家长)安全教育的主要做法及成效;学校教师师德建设的主要做法及成效。

每学期开学初组织召开安全工作会议, 要求学校各职能部门统筹协调,明确职责,做到工作层面上抓落实,工作效果上讲实效,明确职责。安全防范工作坚持预防为主,整防结合,重在预防的原则,不断提高发现、控制和处置能力,消除校园及周边各种不安全隐患。通过校班会课,午会课向学生宣传安全的重要性,扎实做好安全教育工作;通过告家长书、家长会,做好家长的安全教育。一旦发生校园伤害事故,第一时间通知班主任和卫生室、学生发展中心,视具体情况送医或观察。 师德建设方面,通过加强学习、正确指导、完善制度、加强监督、树立典型,打造一支高素质的教师队伍。


5.3纠纷解决机制

  • 请描述校内纠纷解决机制的整体框架,及基层调解组织、教职工(代表)大会、家长委员会、法治工作机构(人员)等在处理纠纷中的作用。

为健全校内纠纷解决机制,学校专门成立由党组织代表、教代会代表、工会代表以及教职工代表组成的各类调解小组,如聘用调解小组、岗位等级调整工作调解小组、考核工作调解小组等,处理学校内部各种利益纠纷涉及学生的纠纷案例将引入家委会及学生代表共同参与处理。

  • 请描述本年度通过上述机制将纠纷有效化解于校内的主要成效、典型案例。


6.开展法治宣传教育情况

6.1普法机制建设

  • 学校已制定/□未制定 本校普法规划或工作计划,已明确/□未明确 负责普法工作责任部门本项幼儿园无需填写

  • 校领导班子参加校内法治专题学习的次数:_2____次。

6.2教职员工法律素养提升

  • 学校领导、法治骨干教师本年度参加/□不参加 校外各级各类法治培训,包括□市级培训(请注明人次数: ,区级培训(请注明人次数:2 ),□其他培训(请注明培训类型及人次数:

  • 学校已建立/□未建立 教职员工全员学法制度,本年度开展校内培训____2__次,内容涵盖:新法新规释义、教师权益保护、校园暴力防控、学生伤害事故处理、突发事件引导、□其他(请注明: )。

  • 请描述教职员工接受普法教育的主要形式与主要成效。

教职员工通过教工大会、教师自学、班主任培训等形式接受普法教育,有效提升法制意识,加强对相关法律常识的知晓。


6.3学生普法教育

  • 学校□已编写/未编写 校本教材(本项幼儿园无需填写)。

  • 学校系统开展/□偶尔开展/□未开展 普法活动,请描述学生接受普法教育的主要形式、次数与主要成效。

通过升旗仪式、校班会课、午会课向学生宣讲法律知识,扎实做好普法教育工作;坚持做到每周一次,学生具备必要的法律知识,普法教育成效显著。

7.其他

7.1学校依法治校工作获奖情况

  • 请描述学校在本年度依法治校相关评比活动中获得的奖项,如法治教育精品项目、法治辩论赛、教育法治科研及校长、师生获得的相关奖励等。

被评为“2016—2017年度上海市安全文明校园”

2019年度上海市平安示范单位

2019徐汇区“西南位育杯中学生时政大赛二等奖1

2019荣获上海市行为规范示范校

2019年徐汇区“长桥杯”中学生禁毒动漫绘画创作大赛高中组二等奖1人,三等奖12020年度上海市安全文明校园

2020年度上海市平安示范单位

2020年第十七届上海市中学生时政大赛市级决赛高中组三等奖3

7.2涉法涉诉及纠纷处理情况

  • 请对本年度校内纠纷发生情况进行统计(相关纠纷指已经过校内或校外专门机构立案、建档的纠纷,勾选时以该纠纷最终解决的形式/阶段为准,并注明次数):□协商、和解解决( ),□申诉解决( ),□诉讼解决( ),□仲裁解决( ),□调解解决( ,□本年度尚未解决( )。其中如涉及诉讼、仲裁解决的纠错率/败诉率为()

  • 请分别简要描述上述纠纷的依法处理情况。


7.3.学校依法治校本年度特色推进情况、存在问题及下年度工作重点:

我校在依法治校推进过程中能与学校课堂教学、德育工作及学校特色文化相结合。通过教工大会、班主任培训等形式强化教职工法制意识。让政治课、校班会课成为学生普法教育的主阵地。同时作为美术特色学校,引领学生将法制意识与专业技能相结合,绘出美轮美奂的普法作品。

存在的问题就是学校全体教职工法治校的观念尚有待进一步加强,因此下年度工作的重点就是要更深入更全面地向全体教职工普及依法治校的相关内容。首先,进一步强化依法治校工作的管理机制,做到以人为本,充分激发师生的主人翁意识。其次,进一步丰富法制教育的普及形式让老师学生们能更形象生动地参与到依法治校的各项活动中从而推动学校依法治校工作的顺利开展