教务处人员职责
一、教务员岗位职责
教务处是在教导主任直接领导下的有关学校教育教学业务的重要管理机构，教务员要在教导主任领导下，负责全校各届学生的学籍管理、教材征订、成绩管理、课程安排、考务以及日常教务工作。
一、学生的学籍管理：
1、开学前后：
（1）开学后三天内统计各班级缺课学生的人数、名单和原因及时上报教务主任，同时按班级办理好学生的集体“注册手续”。
（2）开学一周内协助教导主任统计全校各班各年级人数。
（3）开学二周内协助教导主任办理学生的转学、借读、登录工作。
（4）学期结束前做好有关本学期各种学籍材料、表格和有关统计（登记）表的回收工作。
2、新生工作：
（1）开学前办理好新生的“学生证”和校徽的发放，将“学生情况登记表”发给各班主任。
（2）开学二周内汇集、整理、装订好新生的“学籍卡”和有关新生概况调查统计工作。
3、毕业生工作：
（1）按学校要求，及时填写好学生的毕（结）业证书。
（2）承担初三毕业生有关材料工作。
4、材料保管：
（1）学生情况登记表。
（2）学生学籍卡。
（3）各科试卷。
（4）学生学期（年）成绩统计表。
（5）教师授课总表。
（6）班主任、学生总名册。
（7）各科会考成绩登记表。
（8）毕业生有关材料及去向登记表。
二、教材征订：
（1）按教育局和新华书店的要求，提前做好下一学期的教师用书和学生教材征订工作。
（2）提前做好下学期师生人数预测统计，根据变化情况，尽量准确预订教学用书，避免造成浪费。
（3）开学前负责安排各年级学生、教师用书、循环用书的分书工作，确保开学工作的顺利进行。
（4）及时处理新到教师、转学生及听课专家的教学用书问题，保证教学工作的顺利进行。
三、考务工作：
（1）考试：负责安排试场及监考教师名单，及时公布考试日程和试场。
（2）负责试卷的封存、保密和分发工作。
（3）考试结束做好试卷的收集、整理，组织装订及存档工作。
（4）学期（年）结束时收集有关考试资料及教师的试卷分析等资料。
四、成绩管理：
1、期中、期末考试后及时统计各年级、各学科成绩，并收集教师质量分析资料。
2、每学期十周内完成全校学生上一学期学习成绩、品德评语登录到学籍卡上的工作。
五、课务工作：
1、排课：
（1）根据学校要求按时完成好排课工作。
（2）开学前2—3天必须将校历表、班级课程表、教师授课表和作息时间表分发给有关班级和教师，并将年级总课表及各教研组课表分别交各年级组长或教研组长。
（3）开学一周内将全校各科教师的授课表和总课表复印件送交教导主任室和校长室。
2、调课：
（1）经教导主任同意对因故需要调课的教师调好课，未经主任同意不得擅自调课。
（2）调课通知单（必须注明长期或临时）应及时落实到有关教师和班级。
六、其他工作：
1、协助教导主任办理学生的转学、休学、复学、退学、毕业、离校等手续。逐周统计各班学生出勤情况，补发“学生证”和校徽。
2、严格执行上级有关规定如实开具“学生证明”和“学习成绩证明”。
3、做好美术教学和考试的相关材料的准备工作。
4、认真完成学校领导布置的其他各项任务。
二、文印室人员岗位职责
文印室工作人员应在分管教导主任的直接领导下，牢固树立热心为教学第一线服务的观念，认真工作，保证质量，秉公办事，团结协作，按时完成学校布置的各项任务。
1、文印室负责学校的打字、油印、复印、装订等工作，未经教导主任或校级领导签署批准的文印任务概不接受。
2、打印字迹清楚，字体规范，准确无误（卷面布局合理、美观、清洁）。印刷卷面清楚，复印清晰，先校对后印刷，力求不出差错。
3、熟练掌握文理各科的字母符号，做到打字文印清楚，作图线条清晰，卷面整洁美观，确保文印质量。
4、一般情况下，三天内完成任务，按时交件，各教研组应提前一至二天交卷给文印室。急件急办。
5、考试、测验试卷（包括印后蜡纸）应注意保密，妥善保管。
6、健全文印交接领用、记账、保管和报废制度。
7、注意节约，油印份数力求准确。要保证教学的其它工作需要，并节约用纸用油用蜡纸。
8、遵守上班制度，经常保持室内整洁，注意用电安全及防火工作。
9、学会排除简单故障和简易修理技能，保养好电脑、打印机和印刷机器等设备。
10、做好与本职有关的其他工作及领导委派工作。
三、卫生保健教师岗位职责
卫生室工作人员应在分管教导主任的直接领导下，按时完成学校布置的各项任务。
1、按市、区、局有关部门的要求，做好学校卫生工作计划的制订和学期小结工作，送交上级部门备案。
2、充分利用“卫生专栏”和每周一次午会课进行讲卫生、保护视力、预防常见疾病的卫生宣传教育和青春期宣传教育，协助政教处制订各项检查评比制度，培养学生良好的卫生习惯，建立并培训一支学生卫生骨干队伍，每月出一次卫生板报。
3、做好常见病、多发病、传染病的预防、简易治疗、急救包扎等医务处理工作，开展定期的体格检查、视力检查等有关卫生检查工作。发现病情严重的师生，应迅速护送至医院治疗。
4、安排学校卫生包干区域，负责指导检查和督促全校的环境卫生工作，每日巡视环境卫生不少于二次（早晨、午后），做好每周的全校卫生大扫除的安排工作，带领卫生员进行全面检查，及时公布结果，督促改正。经常与班主任保持联系。
5、实行教学卫生监督，对学校的作息制度、课程安排、作业布置等方面加以监督、监制。督促总务处做好采光、照明设备和课桌椅的调整配套工作，经常深入班级检查学生卫生习惯，每日检查指导眼保健操。
6、加强对学生体育卫生的监督工作，关心和了解体育器械的安全状况，防止伤害事故的发生，及时妥善处理意外伤害事故并做好事故记录。
7、负责学生饮食卫生和饮水卫生监督工作，经常检查督促食堂卫生，预防肠道传染病和食物中毒。
8、负责学生体测工作，按时完成各项预防接种工作，并及时作好记录。
9、负责计划生育和义务献血的宣传工作，帮助指导育龄教工做好节育措施，关心教职员工的身体健康。负责常见疾病的检查和简易治疗（沙眼、龋齿、蛔虫、头虱等）。
10、有计划地培训各班卫生委员，做好“红十字”青少年的发展工作并领导开展有关活动。协助医疗卫生部门进行学生的健康检查，负责联系并落实好毕业班学生的体格检查。
11、认真做好全校各类卫生保健资料的统计工作，资料力求准确和完整，学生视力检查、统计、分析表及时交上级相关部门。健全学生健康档案制度，保管好学生的“健康卡”。
12、加强学习，熟悉业务，不断提高医务水平和工作能力，完成上级和学校领导布置的其他任务。
四、电教管理人员岗位职责
电教管理员应在分管教导主任的领导下，按时完成学校布置的各项任务。
1、管理好电教设备，建立入帐、领用、出借、报废和赔偿等制度，帐目要清楚。做到账册、账物相符。
2、熟练掌握电视机、录像机、摄像机、教学电脑、投影仪、收录机等仪器设备的性能及操作技能，并做好日常保养、维修或报修工作。
3、帮助教师进行电影、录像、语言听力的录制和辅助教学工作，主动推荐教学参考片，为教学服务
3、积极为基础课、探究课、拓展课、校本课程的开展提供和创造必要的条件。
4、及时、完整记录好每次电教专用教室的使用登记工作，随时备查。
5、做好各种电化教学和各项重大活动资料的制作、收集、分类、存档工作，按时完成统计报表。
6、积极参加市、区电教馆组织的各类活动，努力学习，不断提高业务能力，认真完成学校布置的有关任务。
7、未经领导同意，电教室的各类机器、像带、CDR、VCD片不得擅自外借。
8、认真完成领导布置的其它各项工作。
五、图书馆工作人员岗位责任
在分管教导主任领导下，做好各项工作。
1、要热情为师生服务，为教育教学服务，认真做好图书的出借、归还及阅览室管理等常规工作。
2、根据教育教学工作的需要，有计划、有重点地做好图书采购工作和阅览室的报纸、
杂志的征订工作。及时完成新书报刊的验收、登记、分类、编目、入库、上架、流通等程序性工作。
3、认真做好师生阅览室和教师资料室的保管、借阅工作，完成师生阅览室开放、记录、
资料收取、上架、整理、装订、保存、日常卫生等工作；热心为师生阅览各类书刊杂志做好参谋，教育学生爱护图书，及时做好图书修补和赔偿工作。
4、根据教学需要为阅读课提供相关的读书资料及活动条件。每学年组织好各项读书节
活动。
5.做好学生图书管理员队伍组建及指导工作。
6.每日下班，检查馆内的安全工作，防火、防潮、防盗。
7.月底整理、装订各类报刊杂志，学期末做好室藏图书的清理、登记、排架、保管、
修补及剔旧工作。
8.每年至少完成两集专题资料汇编，为教师教学科研工作提供必要图书资料。
9.完成领导交办的其他临时工作。
学生图书借阅制度
一．阅览室阅读规则
1. 进入阅览室不得携带书包。
2. 室内必须保持安静，不得大声谈笑喧闹，不准吃零食，不得随便搬动桌椅，保持
室内整洁。
3. （要）爱护书刊，损坏书刊须按章赔偿。
4. 本室书刊，只能在本室内阅览，不得携出室外。
5. 学生应自觉遵守阅览室规则，违反阅览规则又不听从管理人员劝告的，则停止其阅览，并交班主任教育。
二、学生借阅规则
1、在校在籍学生必须按规定办理借书证，每人可借图书2册，借期一个月；如需续借，应办理续借手续，每学期结束前应即还清所有书籍。
2、馆内学科工具书或其他孤本参考书籍和资料，仅限馆内查阅。
3、各类现刊、报纸不外借，限在馆内阅览。
4、爱护图书是每一位读者的责任。读者不准把图书卷曲、折角，若有遗失、损坏、缺页等情况发生应赔偿新书或酌价赔偿。
5、读者自觉、主动、及时地借还书刊，并通过工作人员办理借还登记手续。
6、学生因转学、毕业、肄业、休学等离开学校，必须在离校前办理图书归还手续。
三、图书赔偿制度
1、污损图书，但不影响阅读的，按原书价25%—75%计赔；污损图书致无法阅读的按原
书价2倍计赔。
2、遗失图书，原则上必须偿还相同版本的图书，如书无法购到，一般书籍按原书价2
—3倍、贵重书籍按原书价4—5倍计赔，成套图书（2本以上）遗失其中一本即须照整套书价按前述办法计赔，未遗失的原书仍由本馆收回。
3、对故意损坏、盗窃图书者，罚原书10倍，并视情节轻重停止借阅半年至一年。同时报告学校有关领导，严肃处理。
教工借阅制度
1. 本校教工每人可借图书2册，借期一个月；专业图书3本，每学年结束应即还清，如需续借，应办理续借手续。
2. 馆内学科工具书或其他孤本参考书资料、各类报纸不外借，仅限馆内查阅。
3. 现刊，限在馆内阅览；过刊可借3本，借期1个月；隔年期刊可借已装订的合订本1册，借期一个月。
4. 爱护图书是每一位读者的责任。阅读者不准把图书卷曲、折角，若有遗失、损坏、缺页等情况发生应赔偿新书或酌价赔偿。
5. 教工应主动协助图书馆工作人员的管理工作，自觉、主动、及时地借还书刊，并通过工作人员办理借还登记。
6. 教工调离本校，必须在离校前办理书刊归还手续。
图书馆的书刊是学校固定资产的一部分，请读者自觉遵守本规则。
六、劳技室管理人员岗位职责
在分管教导主任的领导下，按时完成学校布置的各项任务。
1. 为劳技课教师上课做好准备工作。
2. 严格按规章制度使用劳技室内各种设备，确保教学工作正常进行。
3. 劳技教室的使用要有记录，室内各种设备一般不外借，特殊情况设备外借须经校长批准。
4. 定期对室内各种劳技作品和设备进行整理维护和保养。
5. 随时保持劳技教室的卫生整洁。
6. 做好劳技教室的安全防范工作，经常检查门窗、电源开关等安全设施。每天下班离开时必须拉下闸刀断开电源。
7. 完成领导交办的其它工作。
七、计算机房管理员岗位职责
计算机房管理员应在分管教导的领导下，按时完成学校布置的各项任务。
1. 为教师上课使用计算机做好课前准备工作。
2. 严格按规章制度使用计算机，确保计算机设备正常运转。
3. 机房使用要有记录，机房设备一般不外借，特殊情况设备外借须经校长批准。
4. 定期对计算机进行维护保养，对软件及时更新。
5. 随时保持机房卫生整洁。
6. 做好机房安全防范工作，经常检查灭火器材、电源开关等安全设施。每天下班离开时必须拉下闸刀断开电源。
7. 完成领导交办的其它工作。
八、计算机房规章制度
进机房严守纪律，不吸烟，不吃零食、饮料。
1. 进机房不带入自己的书包。
2. 进机房必须按教师指定的座位操作计算机，学生自己不能随意更换。
3. 进机房使用电脑必须认真负责地填写好计算机使用记录。听从教师的统一指令操作计算机。
4. 计算机资料只限在机房内查阅，不对外出借。
5. 选修课、拓展课、活动课等活动使用计算机时，指导老师必须在场。
6. 除专业维修人员外，任何人不准打开机盖擅自改动计算机的电器和机械接口插件。
7. 计算机内的电源稳压器及空调设备等一律由管理员掌握操作，其它人员切勿乱动。如有损坏遵章赔偿。
九、网络管理人员岗位职责
网络中心、校园网络主干设备及线路
1、掌握本校校园网整体结构，熟悉网络所有设备的规格、型号、结构、性能，熟悉网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识。
2、全面规划校园网IP分配策略，负责校园网IP地址分配。确定网络安全及资源共享策略。
3、保证网络的畅通无阻,在遇到网络线路故障时及时解决。
4、负责公用网络实体，如服务器、交换机、路由器、防火墙、网关、配线架、网线、接插件等的维护和管理。
5、负责服务器和网络软件的安装、维护、调整及更新。定期检查网络设备的运行情况。
6、定期备份服务器资料，定期升级各种网络软件并查毒、杀毒。
7、保管网络拓扑图、网络接线表、设备规格及配置单、网络管理记录、网络运行记录、网络检修记录等网络资料。
8、切实做好防盗、防火、防尘、防潮等工作。确保设备、系统安全可靠。
9、经常维护网络中心的不间断电源，当停电时网络管理员要及时关闭服务器和核心交换机，当有电时，要及时开启服务器和核心交换机，保证校园网正常运行。
10、建立可靠的数据备份策略，及时做好服务器的数据备份，确保数据安全。
十、网站管理人员岗位职责
校园网
1、负责学校网站的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理。
2、校园网中对外发布信息内容必须经分管领导审核，由分管领导签署意见后，由网站管理人员实施信息发布服务，并及时定期更新相关栏目信息内容，
3、与各处室协调网站相关栏目的建设，协助各处室整理、充实资料，解决各处室使用校园网站过程中出现的实际问题。
4、负责监控与管理学校论坛、聊天室等交互性栏目的信息内容，严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、录阅传送淫秽、色情资料。
5、负责经常检测网页的链状况，按时做好网站数据的备份工作。
6、逐步完善校园网站的架构，定期对校园网站的框架、主页面貌、及网页统一进行必要的修改或更新。
7、配合教研组建立教学资源库，搜集成熟课件和教学素材，不断完善资源库并做好备份工作。
8、每次网站的框架、主页面貌、及网页发生的修改或更新后应做好相应的培训工作。
十一、电教管理员岗位职责
演播中心、多功能教室、会议室、实验室、各教室的电教设施
1、做好电教设备、电教用品的入库、登帐、借用、维护及检修工作及电教财产管理工作。妥善保管存放电教财产，做好防晒、防潮、防霉工作。
2、负责演播中心、阶梯教室、会议室、实验室、各教室的电教硬件管理与维护工作，熟悉多媒体教学系统各种设备的使用方法和注意事项，掌握设备间的连接，及时排除突发性故障，确保设备运行的安全性和稳定性。
3、做好课前教师预约登记准备，课后检查，日常保养及卫生检查工作；熟悉计算机的基本操作，定期清除硬盘中非教学所需的内容；做好多功能教室的网络安全隐患工作。
4、班级教室的电教设备的使用登记、管理与维修，定期巡察闭路电视系统、广播系统、网络系统等设备与线路，如果有异常应做好记录，对发现的一般故障及时排除，如果是不能排除的设备故障，应及时通知设备厂商并配合厂商技术人员按售后服务条款完成设备的修理或更换，并及时报告分管领导，以使确保三个系统正常运行。
5、根据学校的常规安排负责学校新闻及各处室的重要活动的摄影、摄像，对静态图像、动态视频进行必要的采编处理。
6、负责录制教师自评课、教学示范课、公开课、优质课、参评课等，配合教研室搞好教资建设，为学校的教学及各级课题研究提供技术支持。
7、做好家长会播放、期中、末英语听力的分组播放等。
8、建立各类电教资料（自摄录像片）的管理制度，妥善保管好存学校重要音像视频资料直到送交存档。
9、定期对投影机、摄像机、数码相机、照相机、录音机等设备进行跟踪维护及时发现与排除故障隐患。无法排除的应尽快联系厂家解决努力提高设备的使用率和完好率。
10、做好设备维修的登记工作（需要维修费）
十二、实验室管理人员岗位职责
在教导处领导下，做好相关实验室的各项工作。
物理、生物、化学实验室是学校的重要教学阵地。工作人员应该树立全心全意为教学服务的思想，积极、主动地配合学校的教育教学改革，为提高教学质量、培养学生动手能力、扩大知识领域及提升综合素质作出应有的成绩。
1. 应熟练掌握各种仪器、设备、药品的规格、性能和使用方法。根据任课教师的要求，按时做好各种演示实验和学生实验的仪器、材料等的准备工作，熟悉实验的大致原理、过程以及实验结果。
2. 在学生实验时，积极辅导学生进行实验，做好仪器的收发、检查及药品的补充工作。
3. 建立必要的入帐、出借、报废和赔偿制度。帐目要清楚，仪器、设备、标本、挂图、药品等实物应与帐目相符，并按上级规定要分类编号。危险品和剧毒品应建立专用帐册，有专柜贮藏。
4. 及时、完整地做好每次实验的登记工作，随时备查；及时做好实验后的仪器、设备的清理工作。
5. 严格做到实验仪器、化学药品的放位规范，定点放置；对仪器、设备要经常检查，保持完好；玻璃仪器要保持清洁干净。
6. 做好仪器设备的保养、维修工作，掌握仪器设备、药品的库存情况，及时做好“请购”及报废工作；要注意节约。
7. 制订防火、防毒等安全措施。室内必须设置防火及安全用具，经常检查其有效性，并能掌握使用方法，有处理突发事故的技能。管理人员每日下班前应检查室内的水电、门窗及剧毒品专柜等设备，保证实验室的安全。
8. 努力学习，不断提高业务水平，认真完成学校及教研组布置的有关任务，配合教师开展教学科研，为提高教学质量提供间接的服务。
9. 保持实验室的整洁卫生，为教学创造优美环境。
10. 实验室内的实验仪器不得擅自外借，严格按制度做好保管工作。
11. 完成领导交办的其它工作。
十三、各实验室有关制度
一、物理实验室管理制度
1、实验室仪器室必须有专人管理，未经许可外人不得擅自动用仪器、设备。
2、按教学要求和配备标准及时申购仪器设备及材料，以保证实验正常运行。
3、仪器、设备、材料入库，要凭单据及时入账、编号、分类、存放、定期核销，做到帐物相符。
4、账册管理做到每年度调整一次，做到账物相符。
5、经批准出借的仪器，按出借制度执行。
6、经批准报废报损的仪器，按报废报损制度执行。
7、根据各类仪器、设备的特性做好维修保养工作，保持常用设备的完好无损。
8、按实验联系单要求及时做好实验准备工作，实验完毕后，做好实验记录。
9、保持实验室、仪器室整洁，不存放无关物品。
10、做好安全防范工作定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。
二、化学实验室管理制度
1、 实验室、仪器室必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
2、 按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验正常进行。
3、 仪器、设备、材料入库，要凭单据及时记帐、编号后分类存放，做到帐物相符；要定期清理药品、试剂、玻璃器皿的消耗。
4、 仪器、药品必须分室储藏，化学试剂必须分类存放，剧毒品必须专柜安全存放，做到双人双锁保管，领用、回收均有记录。
5、 药品、试剂存放室要保持通风良好，按环保要求处理好三废物质。
6、 帐册实行计算机管理，每年年底调整一次，做到和财产帐相符。
7、 经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。
8、 经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。
9、 做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损，做好化学试剂的防潮、放燃、防爆等工作。
10、 按实验联系单要求，及时做好实验准备工作。实验完毕，做好实验记录和档案资料整理工作。
11、保持实验室、仪器室整洁有序，不准存放其他无关物品。
12、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。
三、化学实验室安全制度
1. 使用仪器、仪表、电器、化学药品等必须严格按照规章制度操作，防止人员伤害事故，确保仪器设备安全完好。
2. 室内电源必须安装电门闸刀式总开关，平时不用时，必须把电门（闸刀）关掉。每天下班前必须检查各实验室的水、煤气开关，确保安全方可离校。
3. 对易燃、易爆、有毒物品应分门别类，有专柜保存，并有专人保管，专柜通风口直通室外，毒品柜应有两人、两锁保管。
4. 对实验室的有毒、易燃、易爆、有腐蚀性物品的残渣应及时妥善处理，不留事故隐患，保证安全。
5. 室内未经允许，非化学教师、非管理员不准使用明火，不准使用烘箱、电炉等取暖，不准在实验室、准备室及仓库内吸烟，严防火灾苗子发生。
6. 每次实验完毕后应检查水、电、煤气、药品及其它设备，做到万无一失。
7. 实验室内必须配备消防设备，如：灭火机、消防桶、石棉毯等，并进行安全检查，严防事故发生。
8. 实验室重地非化学教师、学生及其他人员未经管理员同意，不能擅自进入。
四、生物实验室管理制度：
1. 不断完善实验室现有仪器、药品、设备的帐目，做到物帐两清。每学期进行实物清点一次，按编号落位，每学年与总务部门核对帐目一次，年年清帐。
2. 对实验室现有财产的缺换情况、需添置设备做到心中有数，充分发挥每件仪器、设备的作用，真正做到物尽其用。
3. 掌握各种仪器、药品等规格、性能和使用方法，要熟悉各类器材等的保养、维修要求，学会制作代用教具，学习维修损坏仪器。
4. 坚持遵守入帐、报废、出借、领用、赔偿等制度。
5. 实验室、准备室、储藏室做到清洁、整齐、有条不紊，各种仪器、药品、设备、标本、挂图等分类编号，存放有规律，试剂瓶有标签。
6. 经常检查实验室内消防设备是否完好，严防事故发生。
7. 每天离开学校前，检查实验室水、电、门、窗等，确保安全。
8.公私分明，不私借公家仪器、设备，如需外借，必需经领导同意，并督促如期归还。
五、教师使用实验室制度
1. 教师应在一周前予以登记，以便实验室统一安排，如遇特殊情况（调课、教师生病等），酌情处理。
2. 演示实验教师应在二天前予以登记，如遇特殊装置或与课本上有所不同应在三天前通知实验室，以便实验室做好准备。实验室将做到教师要求的仪器、药品、溶液配备完全，协助教师完成演示实验准备工作。
3. 实验室严格按照教师填写的实验登记单安排实验。
4. 在学生实验中，学生损坏仪器、药品，教师应通知实验室予以登记，根据情况予以批评教育或赔偿。
8. 教师在演示实验中损坏的物品也应予以登记，以便实验室管理中进行处理。
六、学生实验守则
1、遵守实验室的一切规章制度，服从教师指导，保持实验室的整洁、安静，不准随地吐痰、乱仍杂物。
2、实验前应认真预习，明确实验目的、要求，掌握所用仪器的性能及操作方法，按要求做好一切准备。经教师检查许可后方可进行实验。
3、实验课不得迟到，衣冠整齐，按教师指定的位置就坐，不准将与实验课无关的物品带进实验室。
4、严格按操作规程进行实验，认真如实地记录各种实验数据，不得擅离操作岗位。
5、实验完毕后，经教师检查仪器、工具、器皿及实验记录后，方可离开实验室。
6、发现仪器设备损坏，及时报告，查明原因。凡违反操作规程造成事故的，按有关规定处理。
7、注意安全，一旦发生事故应立即切断电源、火源，并立即向教师如实报告，采取紧急措施。
8、要爱护实验室内一切设施，不得乱写乱画，禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。
9、要勤俭节约，不浪费水、电、材料。
十四、期中期末考试考务制度
1、班主任和备考教师职责
1. 开考前班主任清点人数，进行考前教育，指导学生进入相应的教室参加考试，并及时与迟到的同学进行联系，催促其尽快到校考试；
2. 每场考试期间，该学科备课组长作为备考老师要准时到考务室备考，负责联系和处理本学科考试过程中的相关事宜，由于本次考试命题的学科很多，时间紧，任务重，尽管命题老师们非常认真，甚至反复斟酌多次，但还是可能会出现问题，所以务请备考教师准时到场，坚守岗位，以便及时处理试卷可能出现的问题。
2、巡考职则
1. 整个考试期间巡考要坚守岗位，认真负责的做好巡考工作。要求巡考人员在考前15分钟到岗，维护考场周围秩序，并协助监考教师处理考试期间发生的意外特殊情况。
2. 考后15分钟，迟到学生不准进入考场，只能带入备用考场参加考试，并将记录迟到学生名单的《考场情况记录表》收齐汇总到考务室。
3. 考试结束后，引导学生迅速离开考场，防止影响其他年级学生考试。并检查教室清场情况，记录下来交给政教处。
3监考职责、
监考教师应明确本次期中（期末）考试的重要意义，以高度的责任心认真工作。监考时应集中精力、忠于职守。考场内不吸烟，不谈笑，不抄题、做题、念题，不画图，不阅读书报杂志等。关闭手机（最好不带入考场），不驻足观看个别学生答题情况，不擅自提前或拖延考试时间，不以任何理由把卷子带出或传出教室。
1、 开考前15分钟，监考教师在考务室领取试卷并签到。开考前10分钟，监考教师进入教室组织考试，应要求学生关闭手机，并把手机和笔袋等不符合考试规定的物品放入书包内，统一放在指定位置。
2、 开考前5分钟，监考教师当着学生的面启封试卷袋，分发卷子，并核对考试时间，核查试卷科目和份数。发到卷子后不允许学生做题目，等开考铃声响后，方可答题。
3. 监考教师要提醒学生在试卷的密封线内和答题卡上正确填写学校年级、班级、姓名、学号、流水号等信息。并与学校打印给学生的“信息条”核对，做到准确无误。注意提醒学生不得在试卷密封线内答题，不要使用修改液和修正带。
4. 开考后15分钟，迟到学生不准进入考场。考试结束前15分钟，提醒考生抓紧时间，准时交卷。一律不准学生提前交卷。
5. 监考教师须将考场内考生的情况（缺考、未带学生证、未穿校服、违纪等情况）填写在试场记录表上。（注：有两张记录表）
6. 注意考试过程中的考场纪律，如发现学生有违纪的举动和作弊倾向，监考教师应及时向学生指出。如学生继续有如上行为，监考教师将该学生班级、学号和姓名记录在试卷袋上“试场情况”栏内，写明具体情况考试结束后交政教处处理。
7. 考试结束铃一响，监考教师宣布停止答卷，学生应坐在原位不动，待监考教师按顺序收齐全部卷子并核对无误后，方可离开考场。
8. 监考教师收齐全部卷子后，应仔细核对卷子上填写的学校年级、班级、“流水号”、姓名等，并按“流水号”由小到大的顺序排列，缺考的考生在空白卷的“得分”栏内填写“缺考”二字，并按原流水号的顺序排列在相应的位置。
9. 使用答题纸（卡）答题的学科只装订答题纸（卡）。使用答题纸（卡）的学科请将答题纸（卡）按“流水号”由小到大顺序整理好后交教导处。使用答题纸（卡）答题的试卷收齐后交年级备课组长，以备讲评试卷时使用。各科的草稿纸收齐后放入垃圾箱。
10.英语等用答题卡的学科涂卡方式是，答题卡共有9位号码,前六位不用涂填，只把考生流水号涂填在最后3位，请通知学生按要求准确涂卡，保证读卡数据准确有效。
11.请特别注意试卷要按试卷的前后顺序和方向对整齐，考完立即送交考务室进行试卷密封，切勿耽误。
4、考生守则
1. 考生必须本着诚实守信的态度参加考试，严格遵守考场规则，自觉服从监考员管理，不得扰乱考场秩序。
2. 考生必须凭《准考证》、学生证、座位号等证件进入考场，严格按照规定的时间和地点参加考试。
3. 开考前30分钟考生到校。开考铃响后考生才能答题。开考15分钟后，迟到考生不得入场，转入备用考场考试。
4. 考生入场时，除黑色字迹的水笔（钢笔）、铅笔、圆规、直尺、三角尺和橡皮外，书包、书籍、笔袋、簿本等其它物品不准带入考场。严禁携带各种无线通讯工具（手机应关机后放在指定位置）、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。
5. 考生进入考场后，即按《准考证》和座位号对号入座，并将《准考证》放在课桌的右上方，以便监考教师核查。考生在答卷前，必须将自己的考试信息如年级、班级、姓名和座位号流水号等准确清楚地填写在试卷或答题纸规定的位置上。如遇试卷分发错误及试题字迹不清等问题，可举手询问；但涉及试题内容的问题，不得向监考教师询问。
6. 考生必须按规定在试卷或答题纸上答题，不按规定答题或在草稿纸上答题不予评分。
7. 考生在考试中必须保持考场安静，不得有旁窥、交谈、打手势、做暗号等舞弊行为。如有违反者，视其情节轻重，将按《国家教育考试违规处理办法》和《学校纪律处分条例》给予批评教育或适当的纪律处分。
8. 考生离开考场必须将试卷、答题纸及草稿纸交给监考教师，不准将试卷、答题纸及草稿纸带出或传出考场。
9. 考试结束铃响后，监考教师宣布停止答卷，考生应立即停止答卷，并在原位静侯，待监考教师按顺序收齐全部试卷、答题纸及草稿纸后方可离场。