3月30日，紫竹园中学举行了主题为“致敬英雄，责任担当”的线上升旗仪式，由高三（2）班的矫璞凡同学负责主持。

担当作为一种精神，深深根植于中华优秀传统文化的土壤中。从保家卫国到见义勇为，从救死扶伤到舍己为人，中华民族这片土地上从来不缺乏担当者。而支撑这些壮举的，是他们心中那份为国为民的家国情怀，那份割不断、扯不开的责任牵挂。

“责任就要担当。” 矫璞凡同学在发言中提出了她自己的看法：“担当不是高大上的词语，不是只有英雄才能担当，每一个平凡人扛起自己的责任，就是担当。”

在新冠肺炎疫情的突然爆发下，一批又一批最美逆行者带着责任不惧一切奔赴抗疫一线。八十四岁的钟南山院士，铿锵有力，指挥医疗团队深入抗疫一线，针对新型冠状病毒做出及时、果断的防控部署。

1月24日除夕夜，火神山医院全面动工；1月26日，雷神山医院开始动工，无数工人、志愿者远道而来，支援武汉；2月1日新冠肺炎新增治愈人数首次超过死亡人数；2月3日，火神山医院交付使用；2月6日，雷神山医院落成投用……抗疫战场捷报频传，中国速度在抗疫第一线得以体现，民族担当在众志成城中得以弘扬！

面对疫情，一批批的医疗队员、军人奔赴湖北疫情最严重的城市，当中没有拒绝和犹豫，这是一种担当；广大党员干部坚守岗位、带头向前，让党旗高高飘扬在防控疫情斗争第一线，为人民群众构筑起最坚实防线，也是一种担当。而广大人民群众在这场危机面前朴实而卓越的表现——有人响应号召遵守规则居家不出；有人为维持这个特殊时期社会运转坚持上班；有人加班加点保障物资供应；有人主动报名当志愿者……以每个人的切身付出和牺牲配合国家打这场前所未有的防疫战争，这又何尝不是一种担当？

矫璞凡同学也结合自己疫情期间在家学习的一些经历，向全体紫中学子分享了作为异明中学生如何具备担当精神的一些思考：

一．学会求知。有位诗人曾说过：你是自己命运的主人，是自己灵魂的领航人，要过什么样的人生就全看你自己。作为一名高中生，首先要学会对自己负责。一个人惟有对自己的人生负责，建立了属于自己的人生目标和生活信念，才可能由此出发，承担起对他人和社会的责任，才不至于使自己的生活流于平庸。学习是社会、国家与民族赋予高中生的一种历史责任。她通过这些事例告诉了我们作为一名高中生，应树立学习责任意识，把学习看成是一种愿望、一种追求、一种责任。当今社会瞬息万变、竞争激烈，只有学会求知，才能依靠自己的实力立足于其中，使自己能在高手如云的社会中，行走自如。

二．学会感恩。在生活中，我们享受着父母无微不至的照顾与呵护，然而我们也会不理解父母，过分地在物质享受方面向父母提要求，但在学业上缺少对家庭承担应有的责任。我认为，作为一名高中生应对自己负责的同时学会对父母感恩，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、工作的艰难，但在生活上可以少让父母为自己操心，在学习上尽自己最大的努力让父母欣慰。

三．学会做人。作为学生，应学会对他人负责，敢于奉献自己的真诚。其实在前进的路途上，搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是在为自己铺路。一言以蔽之，对别人负责，其实就是对自己负责。我想，一个能够为他人承担责任的人，一定是一个值得信赖的人，也是可以委以重任的人。 

四．学会奉献。人的本质在于人具有社会性，个人不能离群索居，孤立存在。学生存在于社会，其个体的成长过程，不仅包括自身认知能力的发展，也是一个逐步社会化的过程。作为当代高中生，作为一名现代公民，实践“社会责任”，意味着要坚持道德上正确的主张或真理，愿为国家、社会做出奉献和牺牲。

“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”作为青年一代，我们要向此次抗疫前线的逆行者们学习，学习他们面对疫情时的冷静，对待病人的执着，灾难面前的无所畏惧。在发言的最后，矫璞凡同学祝每一位紫中人一生勇敢，不负少年梦，更愿2020届紫中高三同学们厉兵秣马，勇于拼搏，终将所向披靡。