2月28日至3月3日，上海市紫竹园中学举行2021学年综合学科教学赛课活动。本次赛课活动，旨在进一步推进课程改革，不断促进和提高综合学科青年教师的教育教学水平，给青年教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台，鼓励、引导教师探索课堂教学规律和方法，落实“聚焦'双新’推进，融合美创特色”的目标，促进我校教师的专业发展。

徐泽楠老师的化学课《有机反应类型》，以项目化“甲醛的危害及防护”为情境主题开展一系列的学习活动，充分体现教师主导，学生主体的教学理念，自主学习，合作学习和学生展示等多种教学活动并呈，学生参与度广，课堂氛围融洽。

吴钟怡老师的物理课《力的合成》，运用讲授、自主学习、合作探究和分享成果等多种教学方式，让学生求解合力和分力，整堂课生动而有趣，不仅培养了学生解决问题的能力，更培养了学生的协作能力、表达能力、分析能力和组织能力。

戚婷婷老师的生物课《有氧呼吸》，通过分析酵母菌呼吸方式作为新课引入，以问题驱动，层层递进，探究规律并总结方法，学生参与面广、参与度高，感受生活中的生物。

董佳伟老师的地理课《地震》，从地震的“摇晃”作为导入，通过对比盐城地震和汶川地震，用表格形式填写两次地震的异同，获取地震相关知识；并结合学生在课前与学生讨论遭遇地震时如何避险，并结合物理的阻尼振动概念，让学生认识阻尼器，将知识融合贯通。 

邹康老师的信息技术课《机器学习》，通过解决实际问题，让学生体验人工智能程序设计的基本流程。引导学生分析问题时，根据特征进行分类，并将二维问题深化到三维问题，让学生体验到信息技术的奇妙。

在各位赛课老师的精心准备下，在教研组团结互助地认真磨课下，本次赛课的整体水平得到学校领导和各组评委的充分肯定和高度评价，也得到了听课老师们的一致好评。本次赛课很好地体现了青年教师的专业素养和业务能力，希望我校青年教师继续潜心钻研、不断创新，提升课堂效率。

撰稿 | 田文珊

摄影 | 龚捷捷

排版 | 田文珊

审核 | 课程与教学中心