2024年10月8日、9日，高三年级七位老师聚焦“爱国”主题，开展了主题班会和年级德育主题教育。通过一个个生动的案例和画面，引导学生思考如何将个人命运与国家命运联系在一起。同学们以饱满的热情，通过多种方式表达了对祖国的热爱，厚植爱国情怀，砥砺强国之志。

高三1班

《歌唱我们亲爱的祖国》

周艳华老师精心挑选爱国歌曲《中国人》《七子之歌》《北京欢迎你》《歌唱祖国》等，成功地将学生的情感与国家的历史和文化紧密联系起来。通过音乐的力量，让学生在轻松愉悦的氛围中接受爱国主义教育，给了学生充分的创作时间，表达对祖国的热爱。

高三2班

《壮国之威，行我之任》

金乾老师借助文字、视频等资料帮助学生更深入地认识了“国”的含义和基本要素，借助历史资料让学生认识了“中国”的来历。引导学生从辩证的角度看待中国的发展现状，引导学生思考：作为一名美创特色高中的高三学生，我能为国做什么？帮助学生从感性的激情转到理性的分析，带给学生更多的思考，并鼓励学生落实到生活实践中。

高三3班

《国在心在，国强心强》

钱勇智老师运用多角度视频素材，培养学生的爱国情怀，激发他们的民族自豪感，营造积极向上的学习与活动氛围。他引导学生深思，作为高三学子，应如何实现个人奋斗目标，并如何将个人未来与祖国命运紧密相连。在此基础上，他还积极引导学生树立坚定不移的奋斗信念，追求并树立崇高而远大的理想。

高三4班

《家国情怀、青春使命》

汪勐老师通过古今人物事迹的展示，为学生阐述家国情怀是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱，是对国家富强、人民幸福的理想追求。通过激烈的讨论环节，学生们不仅加深了对家国情怀的理解，更明确了自己作为新时代青年的责任与使命。

高三5班

《爱国心，逐梦行》

刘锦华老师通过知识竞赛、诗歌朗诵和梦想交流等，加深学生对国家发展历程和成就的了解，引导学生将这份热爱转化为个人奋斗的动力，即“逐梦之行”，明晰个人的梦想与国家的未来息息相关，只有脚踏实地，努力学习，才能实现个人价值，为国家的发展贡献自己的力量。

高三6班

《少年心，家国梦》

徐睿老师围绕爱国主义的内涵和现实意义展开，探讨当前青少年在日常生活中缺乏爱国行动的现象，帮助学生意识到仅有情感是不够的，真正的爱国需要从小事做起。引导学生正确认识个人命运与国家命运的关系，激发心中的爱国热情，将爱国精神融入到日常学习和生活中。

高三年级

《传播中国声音》

     杨蓓丽老师以《传播中国声音：从“中国制造”迈向“中国创造”》为题，通过情境创设，生动直观地揭示了每项科研成果的深远价值。她引领学生们深刻理解，中国的发展离不开民族精神的弘扬，以及社会主义核心价值观的培育与践行。她强调，个人的梦想应根植于“中国梦”的沃土之中，在为实现“中国梦”的伟大奋斗中，方能成就个人的梦想，从而加深文化认同，铸就坚定的文化自信。

本次爱国主义教育活动，提升了紫中高三学子们的责任感与使命感，激励着同学们怀揣炽热的爱国情怀，矢志不渝地秉持报国志向，共同迎接属于他们自己的辉煌未来，共同书写新中国繁荣昌盛的壮丽篇章。

文字 |杨蓓丽

图片 | 龚捷捷

编辑 |杨蓓丽

审核 |学生发展中心