草长莺飞四月天,芳菲悠然满人间。为切实加强班主任队伍建设，提升班主任专业素养和管理水平，共享线上班级管理的好方法、好经验，4月，在学发中心的组织下，紫竹园中学年级组长、班主任相聚云端，分年级就一个多月以来的线上教育工作进行分享交流，大家畅所欲言、取长补短。

高一

高一年级的分享主要围绕教师关心关爱学生以及班干部培养两大主题。四位班主任分别从线上班级建设、班级管理以及班级活动开展等方面出发，进行了分享和交流。在分享交流过程中，老师们根据自己班级状况和工作经验，交流了自己班级管理的小妙招，包括如何调动学生积极性，如何与学生家长沟通，如何关心关爱每一位学生等。年级组长程爰老师着重分享了高一年级“全员导师制”导师关爱学生的案例，老师们群策群力，希望隔屏不隔爱，促进学生健康成长。

高二

在高二年级的分享会上，老师们简要回顾了前期班级管理工作中取得成绩与存在的不足，明确了后期工作目标。老师们针对各自班级学生的在线学习、作业提交批改、生活习惯及班级管理等情况做了总结梳理。从不同侧面，结合日常工作和班级情况，就如何发挥班干部作用、家校沟通、关爱学生心理和培养学生线上学习习惯等方面进行了讨论交流。针对居家学习中亲子关系矛盾的问题，老师们展现了班主任处置矛盾的睿智，安抚双方情绪，提供解决方法，成为学生生命成长中的“重要他人”。老师们表示，在接下来的线上学习阶段，仍将以更加扎实的工作态度、不断提升的专业素养和更加有效的班级管理方法投入到班主任工作中，帮助家长学生一起打造和谐融洽的家庭氛围，促使学生顺利展开居家学习。

高三

作为毕业年级，高三年级的班主任们的分享主要围绕让学生保持良好的学习状态。为此，三位班主任在各方面努力尝试着。一是坚持每天课前学习的学生签到，了解未按时进入课堂学习的原因；二是及时了解学生的心理状态，搭建师生沟通的桥梁，鼓励学生可以寻求老师，共同解决生活学习中的困惑。三是充分利用好班会课活动。班主任们集体备课，献计献策，思考在抗疫之下如何让学生保持积极乐观的心态、如何帮助学生制定合理的生活学习计划、引导学生积极备战高考，保持良好的学习生活状态。四是与家长同理共情，疫情期间，有个别学生家庭中出现了重大变故，班主任们及时了解情况，与家长沟通，舒缓家长焦虑，共同协助学生冲刺高考。

分享结束后，分管德育的刘莉萍副校长、学发中心主任姚竖洪老师分别做了精彩点评，对老师们的育人情怀和线上德育工作实效给予了充分肯定，鼓励老师们要善于思考，努力把疫情危机化为教育契机，创新德育工作方法，在相互学习交流中取长补短，坚持“居家学习，德育始终在线”，努力开创线上德育工作新局面。

文字｜程 爰、叶忺洁、田文珊

图片｜程 爰、叶忺洁、田文珊

编辑｜程 爰

审核｜学生发展中心