四月暖阳倾洒，繁花绽满校园。在这充满生机与温情的时节，紫竹园中学举行了以“沐爱相伴，馨美同行”为主题的第八周升旗仪式暨第九届班主任节开幕式。本次升旗仪式由高二（2）班负责。全体紫中学子心怀真挚之情，致敬每一位默默坚守、倾心育人的班主任、年级组长。开幕式伊始，刘莉萍副书记为本次班主任节致辞。她向全体年级组长、班主任致以诚挚感谢与节日问候，肯定他们以责任与爱心深耕育人、默默付出的坚守。同时，她在致辞中引导学生读懂班主任的牵挂与期盼，感念师长的悉心教导与陪伴。刘莉萍副书记表示，学校将作为坚强后盾，全力为班主任排忧解难、搭建成长平台，勉励大家坚守育人初心、深耕育人艺术，永葆教育热忱。高三（1）班张绚淇同学作为学生代表，向日夜坚守的班主任、年级组长们道出了全体紫中学子的心声。她代表全校同学向班主任、年级组长及全体任课教师致以最诚挚的感谢。她说，班主任是青春路上最可靠的依靠，他们的关爱藏在每一次的真情守候、伏案工作、谈心疏导中，藏在每一次的悉心指导、耐心倾听里。他们用细腻的关怀留意每一位学生的情绪变化，以包容与鼓励陪伴学子走过迷茫与成长。作为高三学子，她格外感念班主任在备考路上的陪伴与支持——始终做学子最坚实的后盾，用温暖化解焦虑，用信念点燃希望。开幕式的最后，主持人陈珈妮同学对为期四周的班主任节做了详细介绍。学校精心策划了五大特色活动：“定格时光”创意三连拍、班级与年级特色海报展示、“心语寄恩师”活页本留言、“最____的班主任/年级组长”颁奖词撰写，以及“班主任一日体验”实践活动。多样的活动形式，旨在让同学们以实际行动表达感恩，在互动中理解班主任的辛劳与付出。三尺讲台育桃李，四季相伴暖青春。班主任们以平凡坚守书写教育不凡，以爱心微光点亮成长之路。紫中班主任节不仅凝聚了尊师重道的校园风尚，更让感恩与温情浸润校园。愿每一份师者付出都被珍视，每一份教育初心都被守护。全体紫中人将沐爱同行，共筑温暖美好的校园。文字|林易锴图片|龚捷捷编辑|林易锴审核|学生发展中心

四月暖阳倾洒，繁花绽满校园。在这充满生机与温情的时节，紫竹园中学举行了以“沐爱相伴，馨美同行”为主题的第八周升旗仪式暨第九届班主任节开幕式。本次升旗仪式由高二（2）班负责。全体紫中学子心怀真挚之情，致敬每一位默默坚守、倾心育人的班主任、年级组长。开幕式伊始，刘莉萍副书记为本次班主任节致辞。她向全体年级组长、班主任致以诚挚感谢与节日问候，肯定他们以责任与爱心深耕育人、默默付出的坚守。同时，她在致辞中引导学生读懂班主任的牵挂与期盼，感念师长的悉心教导与陪伴。刘莉萍副书记表示，学校将作为坚强后盾，全力为班主任排忧解难、搭建成长平台，勉励大家坚守育人初心、深耕育人艺术，永葆教育热忱。高三（1）班张绚淇同学作为学生代表，向日夜坚守的班主任、年级组长们道出了全体紫中学子的心声。她代表全校同学向班主任、年级组长及全体任课教师致以最诚挚的感谢。她说，班主任是青春路上最可靠的依靠，他们的关爱藏在每一次的真情守候、伏案工作、谈心疏导中，藏在每一次的悉心指导、耐心倾听里。他们用细腻的关怀留意每一位学生的情绪变化，以包容与鼓励陪伴学子走过迷茫与成长。作为高三学子，她格外感念班主任在备考路上的陪伴与支持——始终做学子最坚实的后盾，用温暖化解焦虑，用信念点燃希望。开幕式的最后，主持人陈珈妮同学对为期四周的班主任节做了详细介绍。学校精心策划了五大特色活动：“定格时光”创意三连拍、班级与年级特色海报展示、“心语寄恩师”活页本留言、“最____的班主任/年级组长”颁奖词撰写，以及“班主任一日体验”实践活动。多样的活动形式，旨在让同学们以实际行动表达感恩，在互动中理解班主任的辛劳与付出。三尺讲台育桃李，四季相伴暖青春。班主任们以平凡坚守书写教育不凡，以爱心微光点亮成长之路。紫中班主任节不仅凝聚了尊师重道的校园风尚，更让感恩与温情浸润校园。愿每一份师者付出都被珍视，每一份教育初心都被守护。全体紫中人将沐爱同行，共筑温暖美好的校园。文字|林易锴图片|龚捷捷编辑|林易锴审核|学生发展中心

恰逢清明追思之际，为纪念英雄精神，厚植爱国情怀，紫竹园中学举行了“缅怀英烈，致敬英雄”主题活动。升旗仪式伊始，高二（3）班的同学们以深情的诗朗诵《英雄祭》开场，用真挚语言追忆英烈荣光，抒发对革命先辈的崇高敬意。随后通过一段英烈事迹短片，带领全体师生重回峥嵘岁月，感受英烈们用生命诠释的忠诚与担当。在接下来的国旗下讲话中，李姝妤同学以《缅怀英烈，致敬英雄》为题，深情讲述邱少云严守潜伏纪律、壮烈牺牲；刘胡兰坚贞不屈、从容就义等英雄故事，回顾革命先烈为国家与民族赴汤蹈火、舍生取义的感人事迹。她还提到，和平年代英雄精神也从未远去，边防战士、消防救援人员、科研工作者等在平凡岗位坚守奉献，守护万家安宁。李姝妤号召全体同学以英烈为榜样，将缅怀与致敬化为学习动力，珍惜时光、刻苦钻研，用知识武装自己，以行动报效祖国，让英烈精神代代相传、红色血脉永续。本次升旗仪式作为一堂生动的爱国主义思政课，让全体师生接受深刻的精神洗礼。清明将至，希望全体紫中人在慎终追远中感悟生命意义、珍惜和平生活，以青春之力写属于新时代青少年的责任与担当。清明时节，紫竹园中学翰墨书香社团的学子们以书法为载体，挥毫泼墨，将对革命先烈的追思与敬意融入笔墨，用一笔一划书写家国情怀，以传统文化致敬英雄，传承红色精神。为深切缅怀革命先烈，传承红色基因，赓续红色血脉，即日起至4月7日，欢迎广大师生登录中国文明网，参与“2026网上祭英烈”网络文明传播活动，以云端祭扫的方式，向英雄烈士敬献花篮、寄语哀思，致敬英雄、缅怀先烈。“山河存浩气，薪火永相传”，红色先辈作为民族脊梁与精神坐标，对青年学子而言既是信仰根基的源泉，更是逐梦征程的灯塔。吾辈青年当从峥嵘岁月中汲取信仰力量，在实干笃行中激活青春动能。唯有将赤子心转化为“强国有我”的行动自觉，方能让红色精神在时代新程中永续传承，让青春在民族复兴的征途上绽放璀璨光芒。文字丨林易锴图片丨龚捷捷编辑丨林易锴审核丨学生发展中心

恰逢清明追思之际，为纪念英雄精神，厚植爱国情怀，紫竹园中学举行了“缅怀英烈，致敬英雄”主题活动。升旗仪式伊始，高二（3）班的同学们以深情的诗朗诵《英雄祭》开场，用真挚语言追忆英烈荣光，抒发对革命先辈的崇高敬意。随后通过一段英烈事迹短片，带领全体师生重回峥嵘岁月，感受英烈们用生命诠释的忠诚与担当。在接下来的国旗下讲话中，李姝妤同学以《缅怀英烈，致敬英雄》为题，深情讲述邱少云严守潜伏纪律、壮烈牺牲；刘胡兰坚贞不屈、从容就义等英雄故事，回顾革命先烈为国家与民族赴汤蹈火、舍生取义的感人事迹。她还提到，和平年代英雄精神也从未远去，边防战士、消防救援人员、科研工作者等在平凡岗位坚守奉献，守护万家安宁。李姝妤号召全体同学以英烈为榜样，将缅怀与致敬化为学习动力，珍惜时光、刻苦钻研，用知识武装自己，以行动报效祖国，让英烈精神代代相传、红色血脉永续。本次升旗仪式作为一堂生动的爱国主义思政课，让全体师生接受深刻的精神洗礼。清明将至，希望全体紫中人在慎终追远中感悟生命意义、珍惜和平生活，以青春之力写属于新时代青少年的责任与担当。清明时节，紫竹园中学翰墨书香社团的学子们以书法为载体，挥毫泼墨，将对革命先烈的追思与敬意融入笔墨，用一笔一划书写家国情怀，以传统文化致敬英雄，传承红色精神。为深切缅怀革命先烈，传承红色基因，赓续红色血脉，即日起至4月7日，欢迎广大师生登录中国文明网，参与“2026网上祭英烈”网络文明传播活动，以云端祭扫的方式，向英雄烈士敬献花篮、寄语哀思，致敬英雄、缅怀先烈。“山河存浩气，薪火永相传”，红色先辈作为民族脊梁与精神坐标，对青年学子而言既是信仰根基的源泉，更是逐梦征程的灯塔。吾辈青年当从峥嵘岁月中汲取信仰力量，在实干笃行中激活青春动能。唯有将赤子心转化为“强国有我”的行动自觉，方能让红色精神在时代新程中永续传承，让青春在民族复兴的征途上绽放璀璨光芒。文字丨林易锴图片丨龚捷捷编辑丨林易锴审核丨学生发展中心

4月27日上午，紫竹园中学举行了以“奋斗铸就梦想，劳动编织幸福”为主题的升旗仪式，本次仪式由高一（5）班负责。这不仅是一次弘扬劳动精神、礼赞劳动者的活动，更是一堂传承奋斗品格、厚植筑梦情怀的思政教育课。升旗仪式伊始，主持人杨欣怡同学说道：“劳动是文明的基石，奋斗是青春的底色。幸福不会从天而降，美好生活要靠劳动创造。”随后播放主题视频，呈现身边劳动者的生动缩影，以此感召全体同学：平凡岗位的长久坚守，皆能铸就不凡价值，新时代青年当尊崇劳动、热爱劳动、践行劳动。高一（5）班徐子翔同学以劳动委员身份作国旗下讲话。他结合自身劳动实践分享成长感悟，由衷感念全体老师默默耕耘、悉心育人，引领全体同学向善向上、健康成长。王琪彭同学则结合自己担任数学课代表、帮助老师分担任务的经历，分享了劳动感悟。他还谈到，作为新时代的青年学子，紫中人正通过实际行动回馈社会，践行“劳动造就幸福”的理念。升旗仪式尾声，主持人杨欣怡同学发出诚挚倡议：新时代青年当以劳动为羽翼，以奋斗为风帆，为强国建设积蓄青春力量。愿劳动精神在每位学子心中扎根生长，愿中华民族在亿万劳动者的接续奋斗中，奔赴美好未来，稳步坚毅前行！文字｜林易锴图片｜龚捷捷编辑｜林易锴图片｜学生发展中心

4月27日上午，紫竹园中学举行了以“奋斗铸就梦想，劳动编织幸福”为主题的升旗仪式，本次仪式由高一（5）班负责。这不仅是一次弘扬劳动精神、礼赞劳动者的活动，更是一堂传承奋斗品格、厚植筑梦情怀的思政教育课。升旗仪式伊始，主持人杨欣怡同学说道：“劳动是文明的基石，奋斗是青春的底色。幸福不会从天而降，美好生活要靠劳动创造。”随后播放主题视频，呈现身边劳动者的生动缩影，以此感召全体同学：平凡岗位的长久坚守，皆能铸就不凡价值，新时代青年当尊崇劳动、热爱劳动、践行劳动。高一（5）班徐子翔同学以劳动委员身份作国旗下讲话。他结合自身劳动实践分享成长感悟，由衷感念全体老师默默耕耘、悉心育人，引领全体同学向善向上、健康成长。王琪彭同学则结合自己担任数学课代表、帮助老师分担任务的经历，分享了劳动感悟。他还谈到，作为新时代的青年学子，紫中人正通过实际行动回馈社会，践行“劳动造就幸福”的理念。升旗仪式尾声，主持人杨欣怡同学发出诚挚倡议：新时代青年当以劳动为羽翼，以奋斗为风帆，为强国建设积蓄青春力量。愿劳动精神在每位学子心中扎根生长，愿中华民族在亿万劳动者的接续奋斗中，奔赴美好未来，稳步坚毅前行！文字｜林易锴图片｜龚捷捷编辑｜林易锴图片｜学生发展中心

青春美好时光，奋斗激情飞扬。为深入贯彻落实《深化新时代中小学体育工作高质量发展的若干措施》文件要求，践行“每天综合体育活动两小时”，丰富校园文化生活，我校近期体育活动精彩纷呈。一方面，校内“乐动日”篮球技能小达人班级比赛人声鼎沸，各班同学大显身手；另一方面，在区级篮球、乒乓球赛事中，我校也积极踊跃参与。让我们跟随镜头，一起回顾那些拼搏的瞬间！乐动比赛日：“乐动日”篮球技能小达人班级比赛是我校面向全体学生的篮球比赛。不同于激烈的全场对抗，本次比赛更侧重于基本功的比拼与班级凝聚力的展现。高一年级高二年级高三年级在比赛中，班级同学之间加油助威的声音响彻篮球场。此次比赛不仅考验了同学们的运动能力，更让大家体会到了团队协作、互帮互助的重要性。比赛虽然已经落下帷幕，但同学们收获的不单单是比赛的胜利，更是同学之间愈发深厚的信任与默契。踊跃参与区级赛事迎“篮”而上：区级阳光体育联赛篮球比赛中，同学们展现出了勇于拼搏的体育精神和良好的体育风貌。“乒”出精彩在刚刚结束的乒乓球赛场上，队员们也积极地展现出了我校学子的敢打敢拼、团结协作的优秀品质。从日常体育课到“乐动比赛日”，我校以实际行动践行“每天综合体育活动两小时”的要求。未来将继续依托“月月赛”的机会，丰富校园体育活动，营造更加具有活力的校园体育氛围。编辑丨卢君审核丨学生发展中心

如果课堂不再局限于四十分钟、四面墙、一块黑板，如果学习可以走进大学实验室、艺术展馆、珠宝珍品馆、动画工作坊、非遗工坊……那么，教育的边界，会被重新定义。在紫竹园中学，“美创大课堂”正是这样一场教育边界的探索之旅。自2025年启动以来，这门跨学科、项目化、沉浸式的校本课程，依托家长、高校、社会资源，带领学生走出校园，走进高校、艺术展、创意工作室与知名企业，在真实的世界中学习、体验、创造。2025年1月22日至24日，紫竹园中学实验美术小组前往同济大学创意与设计学院。在Tina老师和夏老师指导下，同学们参观实验室与工作室，学习3D打印笔创作，虽然初次体验结果不尽人意，但挫折成为成长的阶梯。最后一天，夏老师传授建模技巧，同学们完成初步3D建模，为设计之路迈出坚实一步。2026年2月26日，同学们再次走进同济大学创意工坊。根据主题“AI爱的礼物”，借助AI辅助工具生成效果图，再进行手工3D打印。下午参观珠宝设计室、木工坊、机器人工作室，观看了春晚同款宇树机器人。最后在珐琅工坊，同学们在780℃窑炉前学习“筛粉法”，用钴蓝、鹅黄、珊瑚粉等釉料在铜胎上填色，体验火与色彩的诗意交融。2025年1月20日至22日，紫竹园中学联合华东理工大学艺术传媒与设计学院，开展为期三天的创新工坊。倪海郡教授以“创意思维解码”开场，五位研究生分享包装设计、PPT逻辑、展板信息可视化等实务。随后同学们分组抽签，围绕“美加净牙膏焕新”“黄浦文旅IP设计”“豫园城隍庙文创开发”三大命题，使用热缩片、纸板模型、帆布袋等载体进行创作。最终各组将草图转化为实物模型与动态提案，呈现了Z世代对传统的创新诠释。翰墨润心，笔尖生花。紫中学子走进上海师范大学书法系，在高校教师的指导下，近距离感受书法艺术的魅力。从执笔到运锋，从临摹到创作，同学们在一笔一画中体会汉字的气韵与文人的风骨，传统书画的静气与匠心，悄然浸润着每一位学子的心田。2025年5月25日，紫竹园中学部分同学在许琳老师带领下，到上海戏剧学院观摩“元创共生”艺术毕业展，上戏谢盼老师陪同。展览汇聚舞台设计、灯光设计、服装化妆设计及绘画专业作品，分设于端钧剧场和实验剧院。实验剧院中，一件黑配橙红的舞台概念服装如火焰燃烧，赋予动态生命力。端钧剧场内，一件环形灯设计可根据心跳变换频率，体现科技与艺术共生。另一件装置源于母亲家暴经历，传递创伤与新生。绘画展区中，快递塑料纸创作的绘画打破传统媒介局限。此次展览让同学们感受到艺术与科技、社会议题的融合，拓宽了视野，启发了对艺术可能性的思考。2025年1月18日，“美创大课堂”第一期正式开讲。学校邀请2024级学生家长——老凤祥设计中心主任、中国工艺美术大师黄雯，带领同学们参观南京西路190号的老凤祥珍品私洽中心。黄雯大师讲解“凤舞九天”金冠、古法藏宝金系列等展品，介绍金属缂丝、3D打印、手工錾刻等工艺，并强调设计师需要理科思维，例如借鉴建筑学空间力学结构、考虑材料物理化学稳定性。同学们还惊喜地发现老凤祥与《崩坏：星穹铁道》《蛋仔派对》等游戏联动，感受到百年老字号的守正创新。2025年8月，2023级和2024级同学在扎染工作室王玮璐老师、上海工程技术大学康慧老师带领下，来到静安嘉里中心的海沃氏大中华区展厅。试坐Lern人体工学椅时，可调节支撑带来的舒适感让同学们惊叹；灵活拼接的隔断系统让大家直观理解如何用设计创造专注又环保的智能空间。设计师小林老师借助腾讯上海总部、苹果总部等案例，解析未来空间设计中的人本科技，如人脸识别门禁、可升降办公桌、立体绿化等。同学们感悟到：好的设计是让使用者身心愉悦。2025年8月，紫竹园中学师生走进上汽大通汽车有限公司，开展“灵感引擎——上汽大通美学寻迹”研学活动。同学们观摩了概念皮卡车型、油泥模型制作过程以及色彩材质工作室，了解设计师如何通过色彩、材质传递车型性格。在设计讲座中，大家通过VR技术沉浸式体验概念车设计，认识到汽车设计是外观、内饰、数字模型、油泥模型等多工种协作的成果，AI已成为辅助工具但无法替代人类审美。互动环节中，同学们踊跃提问车顶安全、乘客逃生等问题，设计师回应道：“设计不仅是创造美，更是解决问题，保障人的安全与尊严。”活动尾声，同学们拿起画笔对概念车进行速写，用笔尖沉淀设计思维。2025年12月20日上午，高一、高二同学在曹株杰老师带领下走进中华艺术宫，参观上海美术大展。曹老师重点解读93岁高龄林曦明先生的作品，以及俞晓夫、夏葆元、王劼音等名家佳作。在获奖作品展区，深度解读了中国画《复兴之路》和凹版拼贴版画《当代青年的一百个略影》。同学们还看到了本校张烨老师入选的粉画作品《土族一家亲》。最后在数字艺术展区，光影互动的装置让同学们直观感受到艺术与科技融合的魅力。2023级、2024级部分同学在毕因心老师带领下来到上海世博会博物馆，参观“与美为期——威廉·莫里斯带领下的英国工艺美术运动”展览。同学们在“灵感”篇章看到《草莓小偷》纺织品图案，以及莫里斯创作手稿和受东方艺术影响的陶瓷；“制造”篇章陈列着地毯织机模型和手工制作的细微痕迹；“社会”篇章则展示了木质衣柜、儿童读物等体现艺术教育理念的展品。2023级顾婉莹、陆旻玥、施叶琳等同学写下了观展心得，认为“美是生活不可或缺的一部分”。2023级朱沁君同学在参观“刺天”艺术展后写道：“我深刻理解到了情绪、感情、呼吸等无形的东西可以在艺术家手下成为作品。”其中一件作品《行思》由100双用长达12米织物悬挂的鞋子组成，每只鞋后面都有一条便签记录着不一样的故事，让她感悟到每个人的人生都是不同的精彩。2026年3月15日，紫竹园中学21名师生走进上海美术馆，参观第四届上海艺术设计大展。展览分“艺术篇·光之三序”与“设计篇·未来五境”，学生分组探索衣、食、住、行、娱五大板块：光敏纤维服装、东方美器包装、光影居住空间、未来出行设计、数字互动娱乐。观展后，学生需完成作品微评与“未来上海”主题设计提案，实现从观看到创造的思维闭环。2025年7月10日至13日，紫中师生参与徐汇区青少年活动中心组织的“瓷汇未来”景德镇校外研学活动。在景德镇陶瓷大学，同学们体验瓷盘画，学习青花勾线、青花分水渲染等技法，从生疏到熟练，在素白瓷盘上呈现自己的创意，体会到“匠心”背后的专注与坚持。2025年6月8日上午，紫竹园中学师生走进上海世界技能博物馆。一进展厅，高达9米的《世界引擎》艺术装置便震撼全场——这个由2000余件工具零件构成的动态雕塑，以每分钟7次的频率演绎着工业革命的脉动，象征着传统工艺与现代科技的双向驱动。在“岁月精裁”板块，同学们近距离观察了黑丝绒镶边旗袍，并通过显微镜观看旗袍内衬的针线肌理；苏绣大师现场演示了“归拔”工艺——通过熨烫使面料产生微妙的立体弧度，这正是中式剪裁的“塑性魔法”。展览中最引人注目的当属《红星结艺》系列高定礼服：蓝底冰裂纹礼服上缀满红星绳结，冰裂纹喻指中国陶瓷的“开片”美学，冷暖色碰撞象征着传统的温度与创新的锐度。同学们深刻体会到，传统工艺在现代设计中能够迸发出如此震撼的视觉力量。2025年6月23日至24日，学校组织2024级对纤维艺术感兴趣的同学开展非遗技艺实践活动。校内，传承人孙怡平老师以“纤维会咬合”的比喻讲解羊毛毡工艺，同学们在戳刺、滚搓中经历挫败与突破。季忆同学在分毛时掌握了“顺着鳞片方向轻拉”的诀窍；刘泓婷同学领悟到“要像揉茶青那样有规律按压”。次日，同学们走进上海市公共艺术协同创新中心（PACC），在非遗造物坊主理人郑珊珊讲解下，看到青花瓷元素与宇宙概念结合的行星模型、玲珑的陶瓷茶器等作品。吴子翕同学感悟道：“以前觉得非遗是博物馆里的老物件，现在发现它能钻进生活的每个角落。”2025年8月25日，B站设计中心资深画师、绘本创作者兼动画设计师洪啸老师再度莅临，以“创造生动——动画创作的秘诀”为主题。洪老师厘清动画与插画的本质区别——动画增加了时间维度。他带领同学们回溯动画历史，从埃德沃德·迈布里奇的连续摄影实验到费纳奇镜。下午实践环节，同学们用Procreate制作“树叶飘落”“小球跳动”等基础动画，随后分组围绕四格漫画编排故事，并设计一段5秒的黑白变形动画（每秒12帧）。洪老师总结道：“动画不只是成品，更是观察世界、表达自我的能力。”2025年11月29日上午，王俊烋老师带领30名学生走进上海大学上海温哥华电影学院。王牧云老师带来“娱乐产业发展概论”讲座。随后同学们参观了剪辑调色教室、电影特效妆造教室（看到伤疤妆、断肢道具等）、角色造型设计教室、游戏设计教室以及7.1.4全景声终混棚——一台三人同时操作的巨大混音台让同学们感到震撼，深刻体会到声音在影视作品中的重要作用。当围墙被推开，学习没有边界从景德镇到同济，从老凤祥到中华艺术宫，从世界技能博物馆到上海师范大学书法系……紫竹园中学“美创大课堂”已开展了十几期活动，覆盖高一高二全体学生，联动高校教授、企业设计师、非遗传承人、艺术家。每一次出发，都是一次“深化文化理解、探索专业工艺、生成创意成果”的完整学习。正如一位同学在总结中所说：“以前觉得非遗是博物馆里的老物件，现在发现它能钻进生活的每个角落。”“美可以来自传统，来自故事，也来自对未来的思考。”当课堂的围墙被推开，学习不再是单向的输入，而是走向世界、回应时代、创造可能的输出。紫竹园中学“美创大课堂”，仍在路上。编辑：陈静如审核：学生发展中心

如果课堂不再局限于四十分钟、四面墙、一块黑板，如果学习可以走进大学实验室、艺术展馆、珠宝珍品馆、动画工作坊、非遗工坊……那么，教育的边界，会被重新定义。在紫竹园中学，“美创大课堂”正是这样一场教育边界的探索之旅。自2025年启动以来，这门跨学科、项目化、沉浸式的校本课程，依托家长、高校、社会资源，带领学生走出校园，走进高校、艺术展、创意工作室与知名企业，在真实的世界中学习、体验、创造。2025年1月22日至24日，紫竹园中学实验美术小组前往同济大学创意与设计学院。在Tina老师和夏老师指导下，同学们参观实验室与工作室，学习3D打印笔创作，虽然初次体验结果不尽人意，但挫折成为成长的阶梯。最后一天，夏老师传授建模技巧，同学们完成初步3D建模，为设计之路迈出坚实一步。2026年2月26日，同学们再次走进同济大学创意工坊。根据主题“AI爱的礼物”，借助AI辅助工具生成效果图，再进行手工3D打印。下午参观珠宝设计室、木工坊、机器人工作室，观看了春晚同款宇树机器人。最后在珐琅工坊，同学们在780℃窑炉前学习“筛粉法”，用钴蓝、鹅黄、珊瑚粉等釉料在铜胎上填色，体验火与色彩的诗意交融。2025年1月20日至22日，紫竹园中学联合华东理工大学艺术传媒与设计学院，开展为期三天的创新工坊。倪海郡教授以“创意思维解码”开场，五位研究生分享包装设计、PPT逻辑、展板信息可视化等实务。随后同学们分组抽签，围绕“美加净牙膏焕新”“黄浦文旅IP设计”“豫园城隍庙文创开发”三大命题，使用热缩片、纸板模型、帆布袋等载体进行创作。最终各组将草图转化为实物模型与动态提案，呈现了Z世代对传统的创新诠释。翰墨润心，笔尖生花。紫中学子走进上海师范大学书法系，在高校教师的指导下，近距离感受书法艺术的魅力。从执笔到运锋，从临摹到创作，同学们在一笔一画中体会汉字的气韵与文人的风骨，传统书画的静气与匠心，悄然浸润着每一位学子的心田。2025年5月25日，紫竹园中学部分同学在许琳老师带领下，到上海戏剧学院观摩“元创共生”艺术毕业展，上戏谢盼老师陪同。展览汇聚舞台设计、灯光设计、服装化妆设计及绘画专业作品，分设于端钧剧场和实验剧院。实验剧院中，一件黑配橙红的舞台概念服装如火焰燃烧，赋予动态生命力。端钧剧场内，一件环形灯设计可根据心跳变换频率，体现科技与艺术共生。另一件装置源于母亲家暴经历，传递创伤与新生。绘画展区中，快递塑料纸创作的绘画打破传统媒介局限。此次展览让同学们感受到艺术与科技、社会议题的融合，拓宽了视野，启发了对艺术可能性的思考。2025年1月18日，“美创大课堂”第一期正式开讲。学校邀请2024级学生家长——老凤祥设计中心主任、中国工艺美术大师黄雯，带领同学们参观南京西路190号的老凤祥珍品私洽中心。黄雯大师讲解“凤舞九天”金冠、古法藏宝金系列等展品，介绍金属缂丝、3D打印、手工錾刻等工艺，并强调设计师需要理科思维，例如借鉴建筑学空间力学结构、考虑材料物理化学稳定性。同学们还惊喜地发现老凤祥与《崩坏：星穹铁道》《蛋仔派对》等游戏联动，感受到百年老字号的守正创新。2025年8月，2023级和2024级同学在扎染工作室王玮璐老师、上海工程技术大学康慧老师带领下，来到静安嘉里中心的海沃氏大中华区展厅。试坐Lern人体工学椅时，可调节支撑带来的舒适感让同学们惊叹；灵活拼接的隔断系统让大家直观理解如何用设计创造专注又环保的智能空间。设计师小林老师借助腾讯上海总部、苹果总部等案例，解析未来空间设计中的人本科技，如人脸识别门禁、可升降办公桌、立体绿化等。同学们感悟到：好的设计是让使用者身心愉悦。2025年8月，紫竹园中学师生走进上汽大通汽车有限公司，开展“灵感引擎——上汽大通美学寻迹”研学活动。同学们观摩了概念皮卡车型、油泥模型制作过程以及色彩材质工作室，了解设计师如何通过色彩、材质传递车型性格。在设计讲座中，大家通过VR技术沉浸式体验概念车设计，认识到汽车设计是外观、内饰、数字模型、油泥模型等多工种协作的成果，AI已成为辅助工具但无法替代人类审美。互动环节中，同学们踊跃提问车顶安全、乘客逃生等问题，设计师回应道：“设计不仅是创造美，更是解决问题，保障人的安全与尊严。”活动尾声，同学们拿起画笔对概念车进行速写，用笔尖沉淀设计思维。2025年12月20日上午，高一、高二同学在曹株杰老师带领下走进中华艺术宫，参观上海美术大展。曹老师重点解读93岁高龄林曦明先生的作品，以及俞晓夫、夏葆元、王劼音等名家佳作。在获奖作品展区，深度解读了中国画《复兴之路》和凹版拼贴版画《当代青年的一百个略影》。同学们还看到了本校张烨老师入选的粉画作品《土族一家亲》。最后在数字艺术展区，光影互动的装置让同学们直观感受到艺术与科技融合的魅力。2023级、2024级部分同学在毕因心老师带领下来到上海世博会博物馆，参观“与美为期——威廉·莫里斯带领下的英国工艺美术运动”展览。同学们在“灵感”篇章看到《草莓小偷》纺织品图案，以及莫里斯创作手稿和受东方艺术影响的陶瓷；“制造”篇章陈列着地毯织机模型和手工制作的细微痕迹；“社会”篇章则展示了木质衣柜、儿童读物等体现艺术教育理念的展品。2023级顾婉莹、陆旻玥、施叶琳等同学写下了观展心得，认为“美是生活不可或缺的一部分”。2023级朱沁君同学在参观“刺天”艺术展后写道：“我深刻理解到了情绪、感情、呼吸等无形的东西可以在艺术家手下成为作品。”其中一件作品《行思》由100双用长达12米织物悬挂的鞋子组成，每只鞋后面都有一条便签记录着不一样的故事，让她感悟到每个人的人生都是不同的精彩。2026年3月15日，紫竹园中学21名师生走进上海美术馆，参观第四届上海艺术设计大展。展览分“艺术篇·光之三序”与“设计篇·未来五境”，学生分组探索衣、食、住、行、娱五大板块：光敏纤维服装、东方美器包装、光影居住空间、未来出行设计、数字互动娱乐。观展后，学生需完成作品微评与“未来上海”主题设计提案，实现从观看到创造的思维闭环。2025年7月10日至13日，紫中师生参与徐汇区青少年活动中心组织的“瓷汇未来”景德镇校外研学活动。在景德镇陶瓷大学，同学们体验瓷盘画，学习青花勾线、青花分水渲染等技法，从生疏到熟练，在素白瓷盘上呈现自己的创意，体会到“匠心”背后的专注与坚持。2025年6月8日上午，紫竹园中学师生走进上海世界技能博物馆。一进展厅，高达9米的《世界引擎》艺术装置便震撼全场——这个由2000余件工具零件构成的动态雕塑，以每分钟7次的频率演绎着工业革命的脉动，象征着传统工艺与现代科技的双向驱动。在“岁月精裁”板块，同学们近距离观察了黑丝绒镶边旗袍，并通过显微镜观看旗袍内衬的针线肌理；苏绣大师现场演示了“归拔”工艺——通过熨烫使面料产生微妙的立体弧度，这正是中式剪裁的“塑性魔法”。展览中最引人注目的当属《红星结艺》系列高定礼服：蓝底冰裂纹礼服上缀满红星绳结，冰裂纹喻指中国陶瓷的“开片”美学，冷暖色碰撞象征着传统的温度与创新的锐度。同学们深刻体会到，传统工艺在现代设计中能够迸发出如此震撼的视觉力量。2025年6月23日至24日，学校组织2024级对纤维艺术感兴趣的同学开展非遗技艺实践活动。校内，传承人孙怡平老师以“纤维会咬合”的比喻讲解羊毛毡工艺，同学们在戳刺、滚搓中经历挫败与突破。季忆同学在分毛时掌握了“顺着鳞片方向轻拉”的诀窍；刘泓婷同学领悟到“要像揉茶青那样有规律按压”。次日，同学们走进上海市公共艺术协同创新中心（PACC），在非遗造物坊主理人郑珊珊讲解下，看到青花瓷元素与宇宙概念结合的行星模型、玲珑的陶瓷茶器等作品。吴子翕同学感悟道：“以前觉得非遗是博物馆里的老物件，现在发现它能钻进生活的每个角落。”2025年8月25日，B站设计中心资深画师、绘本创作者兼动画设计师洪啸老师再度莅临，以“创造生动——动画创作的秘诀”为主题。洪老师厘清动画与插画的本质区别——动画增加了时间维度。他带领同学们回溯动画历史，从埃德沃德·迈布里奇的连续摄影实验到费纳奇镜。下午实践环节，同学们用Procreate制作“树叶飘落”“小球跳动”等基础动画，随后分组围绕四格漫画编排故事，并设计一段5秒的黑白变形动画（每秒12帧）。洪老师总结道：“动画不只是成品，更是观察世界、表达自我的能力。”2025年11月29日上午，王俊烋老师带领30名学生走进上海大学上海温哥华电影学院。王牧云老师带来“娱乐产业发展概论”讲座。随后同学们参观了剪辑调色教室、电影特效妆造教室（看到伤疤妆、断肢道具等）、角色造型设计教室、游戏设计教室以及7.1.4全景声终混棚——一台三人同时操作的巨大混音台让同学们感到震撼，深刻体会到声音在影视作品中的重要作用。当围墙被推开，学习没有边界从景德镇到同济，从老凤祥到中华艺术宫，从世界技能博物馆到上海师范大学书法系……紫竹园中学“美创大课堂”已开展了十几期活动，覆盖高一高二全体学生，联动高校教授、企业设计师、非遗传承人、艺术家。每一次出发，都是一次“深化文化理解、探索专业工艺、生成创意成果”的完整学习。正如一位同学在总结中所说：“以前觉得非遗是博物馆里的老物件，现在发现它能钻进生活的每个角落。”“美可以来自传统，来自故事，也来自对未来的思考。”当课堂的围墙被推开，学习不再是单向的输入，而是走向世界、回应时代、创造可能的输出。紫竹园中学“美创大课堂”，仍在路上。编辑：陈静如审核：学生发展中心

4月26日下午，“青春耀百年・社团创未来”徐汇区教育系统纪念五四运动107周年主题团日活动暨中学生社团文化节，在上海市南洋模范中学操场顺利举行。本次活动由徐汇区教育工作党委、共青团徐汇区委员会、徐汇区学生联合会主办，徐汇区青少年活动中心与南洋模范中学承办。来自全区48所初中、高中及中职校的学子齐聚现场，以社团风采致敬五四精神，展现徐汇青年学子的青春活力与时代担当。活动现场青春氛围浓厚，各类中学生社团各展所长，文艺、科创、美育、体育等特色项目轮番亮相，创意展示、互动体验、成果交流等环节精彩纷呈，全面呈现了徐汇区中学社团建设的丰硕成果，生动诠释了新时代青年坚定理想信念、勇担时代使命的精神风貌。在本次文化节优秀社团评选中，上海市紫竹园中学油戏丹青社凭借鲜明的美育特色、前沿的科技赋能、扎实的实践成果与突出的育人成效，成功获评区级明星社团。作为以“传统为魂、科技为翼、美育为根、向善为行”为核心理念的创新型艺术社团，油戏丹青社在活动现场打造了特色体验展区，将传统手绘、AI辅助创作、多元材料创新三维创作体系直观呈现。社员们现场演示了AI赋能的协同绘画创作，并为社团文化节精心设计了独特的“镜中花屿”体验活动。同时，社团还展示了各级赛事的获奖作品，分享了社区公益绘画、《光启讲堂》艺术展示、美创大课堂研学等品牌项目成果，吸引众多师生驻足观赏、动手体验，让传统艺术与数字科技融合的魅力深入人心。长期以来，油戏丹青社坚持艺术创作与实践育人并行。社员作品在超级景观秀、科创绘画大赛等各级赛事中屡获佳绩，同时社团积极走进社区，开展文化墙绘制、公益美育服务，以艺术践行社会责任，获得了学校、社区及社会各界的广泛认可。此次获评区级明星艺术社团，既是对社团深耕美育、守正创新的充分肯定，也为未来发展锚定了新方向、开拓了新视野。紫中油戏丹青社将继续坚守初心、继往开来，不断深化传统艺术与数字科技的融合，持续推动校园美育与社会实践联动，让每一位社员在艺术创作中成长，在科学技术中新生，让丹青之美在创新与实践中绽放更加绚丽的光彩！文字丨毕因心林易锴图片丨毕因心编辑丨林易锴审核丨学生发展中心

4月26日下午，“青春耀百年・社团创未来”徐汇区教育系统纪念五四运动107周年主题团日活动暨中学生社团文化节，在上海市南洋模范中学操场顺利举行。本次活动由徐汇区教育工作党委、共青团徐汇区委员会、徐汇区学生联合会主办，徐汇区青少年活动中心与南洋模范中学承办。来自全区48所初中、高中及中职校的学子齐聚现场，以社团风采致敬五四精神，展现徐汇青年学子的青春活力与时代担当。活动现场青春氛围浓厚，各类中学生社团各展所长，文艺、科创、美育、体育等特色项目轮番亮相，创意展示、互动体验、成果交流等环节精彩纷呈，全面呈现了徐汇区中学社团建设的丰硕成果，生动诠释了新时代青年坚定理想信念、勇担时代使命的精神风貌。在本次文化节优秀社团评选中，上海市紫竹园中学油戏丹青社凭借鲜明的美育特色、前沿的科技赋能、扎实的实践成果与突出的育人成效，成功获评区级明星社团。作为以“传统为魂、科技为翼、美育为根、向善为行”为核心理念的创新型艺术社团，油戏丹青社在活动现场打造了特色体验展区，将传统手绘、AI辅助创作、多元材料创新三维创作体系直观呈现。社员们现场演示了AI赋能的协同绘画创作，并为社团文化节精心设计了独特的“镜中花屿”体验活动。同时，社团还展示了各级赛事的获奖作品，分享了社区公益绘画、《光启讲堂》艺术展示、美创大课堂研学等品牌项目成果，吸引众多师生驻足观赏、动手体验，让传统艺术与数字科技融合的魅力深入人心。长期以来，油戏丹青社坚持艺术创作与实践育人并行。社员作品在超级景观秀、科创绘画大赛等各级赛事中屡获佳绩，同时社团积极走进社区，开展文化墙绘制、公益美育服务，以艺术践行社会责任，获得了学校、社区及社会各界的广泛认可。此次获评区级明星艺术社团，既是对社团深耕美育、守正创新的充分肯定，也为未来发展锚定了新方向、开拓了新视野。紫中油戏丹青社将继续坚守初心、继往开来，不断深化传统艺术与数字科技的融合，持续推动校园美育与社会实践联动，让每一位社员在艺术创作中成长，在科学技术中新生，让丹青之美在创新与实践中绽放更加绚丽的光彩！文字丨毕因心林易锴图片丨毕因心编辑丨林易锴审核丨学生发展中心

微风轻拂的清晨，我们迎来了在东方绿舟国防教育实践的第五天。为期五天的军训旅程即将步入尾声，这段难忘的经历也将画上圆满句号。那些并肩同行的时光与成长的印记，如同绿舟的湖水一般，清澈隽永，深深留在每个人心底。识图寻宝，结伴同行国防教育来到最后一天，清晨的东方绿舟格外清爽，我们迎来了轻松又有趣的识图寻宝活动。大家以六人为一小队，组队出发、结伴探索。一起辨认方向、讨论路线，互相提醒。全员一起配合，挨个完成手环打卡。路途走走停停，偶尔也会放慢脚步顺便欣赏沿途的风景，在结伴前行的过程里，真切感受到集体的温暖，也让疲惫的军营日常多了许多欢声笑语。急救实操，学会守护寻宝结束后，我们开始学习心肺复苏急救课程。老师耐心讲解要点，一步步示范正确按压姿势和施救细节。每个人都轮流上手，对着模拟假人亲身尝试按压，慢慢摸索节奏、力度，调整动作。亲身体验过后，才明白急救并不简单，也切实学到了实用的救护知识，懂得了敬畏生命、互相守护的意义。以画寄情，定格温柔作为紫竹园中学独具特色的美创学子，我们也延续了学校的艺术传统。临近离别三位学生代表拿起纸与画笔，用心为朝夕陪伴的教官画下速写。用简单的线条勾勒身影。没有华丽的修饰，一笔一画都是发自内心的感谢，以此回馈教官几日来的悉心教导与陪伴。用我们擅长的美术方式告别军营，也让这段迷彩记忆，多了一份属于紫竹园美创特色的专属温柔。结营落幕，不负此行不知不觉，充实的国防教育旅程走向尾声。隆重的结营仪式缓缓开启，我们身着迷彩，列队整齐，回望这几天的点点滴滴。从最初的陌生拘谨，到慢慢团结默契，训练的汗水、协作的快乐、动手实践的收获、提笔绘画的瞬间，都成为了难忘的回忆。短暂的东方绿舟之行，让我们褪去娇气、收获成长，磨炼了毅力，也懂得了坚持与担当。 衷心感谢这五天来始终陪伴在我们身边的10位带队老师。是你们的悉心陪伴与暖心叮嘱，让远离家人的我们感受到了如家一般的温暖与安心。老师，您辛苦了！值得一提的是，我校徐晓翀、刘海博两位同学，参加了为期五天的上海市军事体育赛事专项人才储备营，凭借过硬的作风、出色的体能与沉稳的发挥，最终斩获第一名与第三名的优异佳绩，为学校争得了荣誉，也为本次国防教育活动增添了浓墨重彩的一笔。他们在训练中不畏艰苦、奋勇争先，用实际行动展现了新时代青少年的责任与担当，更是全体同学学习的榜样。同学们每天认真撰写军训日记，记录下训练中的点滴感悟与成长收获；班主任则坚持每日细心批改、写下暖心留言，用文字陪伴大家度过这段充实又难忘的时光。告别东方绿舟，这段特别的军营体验圆满落幕。未来，我们会带着这段日子的收获与感悟，带着团结、坚毅与热爱，投入接下来的学习生活。以少年初心奔赴前路，以青春姿态奋勇成长，不负迷彩时光，不负少年韶华。文字 | 高一5班 乌宇鸿 王佳渝照片 | 全体带队教师编辑 | 杨蓓丽审核 | 学生发展中心

当青春遇上迷彩，当少年奔赴军营，高一同学的东方绿洲军训之旅，已悄然走过四天时光。这四天，少年们不仅褪去了初来的青涩与忐忑，更在扎营安寨、拳术演练、技能学习与艺术展演中，解锁了军训全新篇章，用汗水与热爱，绘就出独属于高一学子的热血图景。野外扎营，是对耐心与细心的极致考验。同学们以班为单位，分工协作、默契配合：平整营地、搭建帐篷、固定拉绳、整理营区，每一个步骤都细致严谨。从最初的手忙脚乱，到后来的从容有序，大家在反复调整中打磨细节，让一顶顶帐篷错落有致、稳固牢靠。营地之上，物品摆放井然有序，生活区域干净整洁，少年们用双手筑起临时的“小家”，在并肩劳作中领悟协作的意义，更在亲手筑造的营地里，读懂了“自立”与“团结”的深层含义。 捕俘拳训练场上，呐喊声与脚步声交织成激昂的乐章。伴随着铿锵有力的口令，同学们凝神聚气、出拳迅猛、踢腿刚劲：冲拳、格挡、马步、冲拳，每一个动作都干脆利落，每一次发力都充满力量。从动作生疏到招式娴熟，从步调不一到整齐划一，少年们在一招一式中磨炼意志，在拳拳出击里展现血性，将少年人的昂扬斗志，尽数挥洒在训练场上。 卫生与救护课程，为青春安全筑起坚实屏障。课堂上，教官细致讲解伤口包扎、心肺复苏、卫生防疫等实用技能；实操时，同学们两两配合，认真练习绷带缠绕、急救姿势，不放过任何一个细节。从理论知识到动手实践，大家在沉浸式学习中掌握救护本领，既学会了保护自己，也懂得了如何守护同伴，让“安全意识”与“互助精神”，深深扎根于心。 国防艺术展演的舞台上，少年们的光芒熠熠生辉。同学们以饱满的热情、昂扬的姿态，将军训中的感悟、青春的活力融入节目之中：或是气势恢宏的集体朗诵，或是铿锵有力的军旅歌舞，或是创意十足的情景表演，每一个节目都紧扣国防主题，彰显少年担当。我校精心编排的舞蹈串烧《等你重逢》，以灵动舞姿诉说期盼，舞步轻盈流转，情感真挚动人，在旋律中展现青春风采，传递温暖力量。展现出过硬的身体素质与昂扬的精神风貌，彰显了新时代青少年的责任与担当。舞台之下，掌声与喝彩此起彼伏；舞台之上，少年们以艺传情，以舞抒怀，在艺术的绽放中传递国防力量，展现高一学子的精神风貌与文化素养。 四天磨砺，初见成长；热血青春，步履不停。军训仍在继续，同学们的热情不减、斗志昂扬。愿高一的每一位同学，带着扎营协作的团结、捕俘拳的坚毅、救护技能的本领与艺术展演的自信，继续奔赴下一程挑战。在迷彩时光中沉淀力量，以少年之姿赴时代之约，为高中生活写下滚烫而鲜活的序章！ 热血不落幕，青春正燃烧！为始终坚持、全面成长的高一同学点赞！文字 |高一4班 刘慧梵照片 |全体带队教师编辑 |杨蓓丽审核 |学生发展中心

2026 年 4 月 15 日，正值第十一个全民国家安全教育日，东方绿舟国防教育各项活动有序推进。早上6点整，清晨的号角准时吹响，紫中学子们迅速洗漱，整理内务。今晨是防空疏散演练，在听到防空警报后，同学们有序下楼，连长准确地清点人数后，带领队伍按时到达集合地点。在教官的指导下，我们开始了今天的第一场训练。随着教官的口令声响起，整齐划一的步伐带来阵阵强劲有力的踏步声，学生用最认真的态度做着最强硬有力的回应，在清晨静谧的营地，留下了每个紫中学子对坚持训练的决心。早饭过后，紫中学子随教练来到了军事体能训练场。第一个活动是徒手营救，需要通过同学之间的相互配合和帮助，在3分钟内将尽可能多的同学从地上转移到一个高台。随着哨声的响起，台上的同学齐刷刷地弯腰伸手，地面上的同学双手托举起向上同学的腿，卖力地把队友向上抬起，被抬起的同学也用尽自己的力量向上攀登。连队中的每个同学都拧成一股绳，都在尽自己的一份力，为连队、为校争光。此次活动让紫中学子们深刻地体会到了集体精神和团队合作的重要性，让我们的班级变得更加团结和默契。中午，我校五位同学作为学生代表，参加了法治教育宣传活动。活动中，同学们认真聆听法治讲解，学习法律知识与国家安全常识，主动参与互动交流。同学们在实践中增强了法治观念与安全意识，以实际行动践行青少年的责任与担当，展现了紫中学子良好的法律素养和精神风貌。下午的活动是投掷手榴弹和匍匐前进。在扔手榴弹的训练中，对于同学们来说看似简单的投掷标桶，因为距离和坡度等原因显得格外困难，许多同学费尽心思和力气，才离目标近了一些，这不禁让我们联想到战士打仗时的艰辛不易，也更反映出军人保家卫国时的艰苦训练；匍匐前进的课程，模拟了战争时躲避攻击的移动方式。同学们紧随教官的指令，撑手、迈脚、起身，在草地上卖力地前行，通过训练紫中学子深刻体会到了战士们战斗环境的艰苦卓绝，也深感军人们百折不挠、一往无前的勇气和决心。午后，张敏校长专程来到东方绿舟关心紫中师生的军训情况，她叮嘱同学们要保重身体、注意安全、劳逸结合，并鼓励大家珍惜此次历练的机会，磨炼意志品质，展现青春风采。夜晚，同学们迎来了本次军训中最令人记忆深刻的5公里拉练。四月的晚风微凉，汗水却顺着脸颊不断滑落，双腿虽酸痛难忍，却没有一人轻言放弃。大家相互鼓励、咬牙坚持，在行进中真切体会到红军长征的艰辛与不易，更懂得了坚守与担当的意义。伴着熄灯号的响起，第三天的军训生活缓缓落下帷幕。从清晨的队列训练到午后的纪律学习，每一次摆臂、每一声呐喊、每一次坚持，都记录着同学们的成长与蜕变。汗水浸湿衣衫，意志愈发坚定，大家在磨炼中凝聚力量，在坚守中收获成长，为国防教育与国家安全主题活动写下了生动的青春篇章。文字丨高一 3 班 李佳乐照片丨全体带队教师编辑｜杨蓓丽审核丨学生发展中心

为迎接第十一个全民国家安全教育日，深入贯彻总体国家安全观，2026年4月13日上午，紫竹园中学举行了以“筑牢安全屏障，彰显青年担当”为主题的第七周升旗仪式。本次仪式由高二（1）班负责。升旗仪式伊始，主持人冯思语同学向全体师生介绍了全民国家安全教育日的设立背景与重要意义。她指出，国家安全涵盖政治、军事、经济、文化、网络、生态、科技等多个领域，既是国家生存与发展的根本前提，也是每一位公民义不容辞的责任。随后，现场播放了国家安全宣传视频，帮助师生直观理解国家安全与日常生活的紧密联系，进一步增强风险防范意识。在国旗下的讲话环节，高二（1）班曾雨欣同学结合当代青年所处的时代背景，打破了“国家安全离青年很远”的认知误区。她指出，国家安全不仅存在于网络空间、食品环境、生态环境中，更体现在每一次对涉密信息的守护、对危害国家安全行为的抵制中。她向全体同学发出倡议：做国家安全的“坚定学习者”：主动学习国家安全法规与防范知识；做国家安全的“自觉践行者”：从身边小事做起，严守安全底线，抵制不良信息；做国家安全的“积极传播者”：用青年力量传递安全理念，带动身边人共筑安全防线。本次升旗仪式将国家安全教育融入校园文化，深入人心，进一步强化了全体紫中师生的国家安全意识与责任担当。学校也将以此为契机，持续开展国家安全教育系列活动，推动安全理念内化于心、外化于行，引导全体师生以实际行动守护国家安全，为民族复兴筑牢坚实的安全屏障。文字｜林易锴图片｜龚捷捷编辑｜林易锴审核｜学生发展中心