2025年4月7日上午，紫竹园中学举办了以“珍惜时间，挑战自我”为主题的第八周升旗仪式，本次升旗仪式由高一（2）班负责。升旗仪式进行时仪式伊始，主持人王蓉蓉点明主题，引用名言“逝者如斯夫，不舍昼夜”，强调时间宝贵且公平，呼吁同学们“珍惜时间，挑战自我”。国旗下的讲话高一（2）班黄以笙同学在国旗下讲话中说到：时间与生命紧密相连，珍惜时间就是珍视生命，能变相延长生命长度。时间是宇宙赋予我们最公平的礼物，珍惜时间就是珍视自己的生命。真正的珍惜时间，是让每一分每一秒都过得有意义、有价值，努力提升时间的“密度”，在有限的时间里创造更多价值。为了让同学们更直观地感受时间的力量，演讲过程中还播放了一段短片。短片展示了中国各行各业的人们在每一分钟里努力拼搏，创造出非凡成就，这些平凡人的奋斗汇聚成推动中国发展的强大力量。升旗仪式进行时黄以笙同学还分享了日常珍惜时间的方法，像利用洗漱时间听英语听力、上学路上背单词、晚饭后整理错题本，周末进行知识查缺补漏。同时，她也指出同学们中存在的“午夜焦虑”“DDL恐慌症”等浪费时间现象，以引发同学们的思考。此次升旗仪式不仅让学生认识到时间的珍贵，更激励他们在日常学习生活中积极行动起来。正如主持人所期望的，希望同学们能以“今日事今日毕”的态度规划时间，在有限的时间里创造无限价值。相信在这一主题的引领下，紫竹园中学的学生们会更加合理地利用时间，在挑战自我的道路上不断前行，书写属于自己的精彩青春篇章。撰稿丨林易锴图片丨王俊烋编辑丨林易锴审核丨学生发展中心

2025年4月7日上午，紫竹园中学举办了以“珍惜时间，挑战自我”为主题的第八周升旗仪式，本次升旗仪式由高一（2）班负责。升旗仪式进行时仪式伊始，主持人王蓉蓉点明主题，引用名言“逝者如斯夫，不舍昼夜”，强调时间宝贵且公平，呼吁同学们“珍惜时间，挑战自我”。国旗下的讲话高一（2）班黄以笙同学在国旗下讲话中说到：时间与生命紧密相连，珍惜时间就是珍视生命，能变相延长生命长度。时间是宇宙赋予我们最公平的礼物，珍惜时间就是珍视自己的生命。真正的珍惜时间，是让每一分每一秒都过得有意义、有价值，努力提升时间的“密度”，在有限的时间里创造更多价值。为了让同学们更直观地感受时间的力量，演讲过程中还播放了一段短片。短片展示了中国各行各业的人们在每一分钟里努力拼搏，创造出非凡成就，这些平凡人的奋斗汇聚成推动中国发展的强大力量。升旗仪式进行时黄以笙同学还分享了日常珍惜时间的方法，像利用洗漱时间听英语听力、上学路上背单词、晚饭后整理错题本，周末进行知识查缺补漏。同时，她也指出同学们中存在的“午夜焦虑”“DDL恐慌症”等浪费时间现象，以引发同学们的思考。此次升旗仪式不仅让学生认识到时间的珍贵，更激励他们在日常学习生活中积极行动起来。正如主持人所期望的，希望同学们能以“今日事今日毕”的态度规划时间，在有限的时间里创造无限价值。相信在这一主题的引领下，紫竹园中学的学生们会更加合理地利用时间，在挑战自我的道路上不断前行，书写属于自己的精彩青春篇章。撰稿丨林易锴图片丨王俊烋编辑丨林易锴审核丨学生发展中心

2025年4月7日上午，紫竹园中学举办了以“珍惜时间，挑战自我”为主题的第八周升旗仪式，本次升旗仪式由高一（2）班负责。升旗仪式进行时仪式伊始，主持人王蓉蓉点明主题，引用名言“逝者如斯夫，不舍昼夜”，强调时间宝贵且公平，呼吁同学们“珍惜时间，挑战自我”。国旗下的讲话高一（2）班黄以笙同学在国旗下讲话中说到：时间与生命紧密相连，珍惜时间就是珍视生命，能变相延长生命长度。时间是宇宙赋予我们最公平的礼物，珍惜时间就是珍视自己的生命。真正的珍惜时间，是让每一分每一秒都过得有意义、有价值，努力提升时间的“密度”，在有限的时间里创造更多价值。为了让同学们更直观地感受时间的力量，演讲过程中还播放了一段短片。短片展示了中国各行各业的人们在每一分钟里努力拼搏，创造出非凡成就，这些平凡人的奋斗汇聚成推动中国发展的强大力量。升旗仪式进行时黄以笙同学还分享了日常珍惜时间的方法，像利用洗漱时间听英语听力、上学路上背单词、晚饭后整理错题本，周末进行知识查缺补漏。同时，她也指出同学们中存在的“午夜焦虑”“DDL恐慌症”等浪费时间现象，以引发同学们的思考。此次升旗仪式不仅让学生认识到时间的珍贵，更激励他们在日常学习生活中积极行动起来。正如主持人所期望的，希望同学们能以“今日事今日毕”的态度规划时间，在有限的时间里创造无限价值。相信在这一主题的引领下，紫竹园中学的学生们会更加合理地利用时间，在挑战自我的道路上不断前行，书写属于自己的精彩青春篇章。撰稿丨林易锴图片丨王俊烋编辑丨林易锴审核丨学生发展中心

为深化家校协同育人机制，凝聚教育合力，紫竹园中学于2025年3月21日举办了高一年级家长学校活动。校长室、高一年级分管领导、各班班主任及任课教师悉数出席，会议由高一年级组组长李文枢老师主持。李文枢老师首先对上学期高一年级区监控考的情况进行了分析，帮助家长更客观地了解学生上学期的整体表现。随后，她总结了开学至今学生的在校表现，对表现优异的学生给予了肯定，并针对学生后续发展提出了希望与建议。随后，李文枢老师对东方绿舟国防教育活动进行了详细指导。她向家长阐述了该活动的重要意义，介绍了基地的规则与要求，并向各位家长强调了培养学生自我管理能力的重要性。她鼓励学生们在活动中磨砺意志，培养团结协作、不畏困难、坚韧不拔的精神品质。同时，她也向家长们郑重承诺，学校始终将学生安全置于首位，将与家长携手为学生的成长保驾护航。最后，全体家长移步画室与各科老师进行交流。各班班主任及任课教师结合班级实际情况，向家长们介绍了学生开学后的整体表现及存在的问题，并与家长们共同探讨解决方案，提出了诸多家校共育的建议。此次家长学校活动，进一步加强了家校沟通，为家长搭建了一个深入了解孩子、与教师深度交流的优质平台。我们坚信，在学校与家庭的共同努力下，孩子们定能在成长的道路上茁壮前行，绽放出属于自己的独特光彩。文字丨李文枢图片丨各班班主任排版丨李文枢审核丨学生发展中心

为深化家校协同育人机制，凝聚教育合力，紫竹园中学于2025年3月21日举办了高一年级家长学校活动。校长室、高一年级分管领导、各班班主任及任课教师悉数出席，会议由高一年级组组长李文枢老师主持。李文枢老师首先对上学期高一年级区监控考的情况进行了分析，帮助家长更客观地了解学生上学期的整体表现。随后，她总结了开学至今学生的在校表现，对表现优异的学生给予了肯定，并针对学生后续发展提出了希望与建议。随后，李文枢老师对东方绿舟国防教育活动进行了详细指导。她向家长阐述了该活动的重要意义，介绍了基地的规则与要求，并向各位家长强调了培养学生自我管理能力的重要性。她鼓励学生们在活动中磨砺意志，培养团结协作、不畏困难、坚韧不拔的精神品质。同时，她也向家长们郑重承诺，学校始终将学生安全置于首位，将与家长携手为学生的成长保驾护航。最后，全体家长移步画室与各科老师进行交流。各班班主任及任课教师结合班级实际情况，向家长们介绍了学生开学后的整体表现及存在的问题，并与家长们共同探讨解决方案，提出了诸多家校共育的建议。此次家长学校活动，进一步加强了家校沟通，为家长搭建了一个深入了解孩子、与教师深度交流的优质平台。我们坚信，在学校与家庭的共同努力下，孩子们定能在成长的道路上茁壮前行，绽放出属于自己的独特光彩。文字丨李文枢图片丨各班班主任排版丨李文枢审核丨学生发展中心

2024年3月24日上午，上海市紫竹园中学举行了以“为生命护航，扬安全风帆”为主题的升旗仪式，本次的升旗仪式由高一（3）班负责。3月31日正值第30个全国中小学生安全教育日。本次升旗仪式，旨在强化师生安全意识，筑牢校园安全防线。仪式伊始，主持人程闻乐在发言中提到，安全是生命的基石，在交通、网络、校园活动等场景中需时刻警惕隐患。全体师生共同观看安全教育视频，直观了解了上下学交通安全、课间安全、实验室规范、网络诈骗防范等知识。高一（3）班谈昕同学在接下来的发言中分别从遵守校规文明活动、注重交通饮食安全、远离危险行为、提升自救能力、守护网络隐私、共建责任担当六个方面来呼吁全体紫中学子，安全是全体师生共同编织的防护网”。除此之外，学校通过定期安全教育午会课、应急疏散演练、专题讲座等常态化措施，持续提升学生安全素养，让安全知识深入人心，校园是第二个家，需人人参与守护。校园安全是一项需要全体师生共同参与的系统工程。紫竹园中学的此次安全教育活动，不仅让学生们深刻认识到安全的重要性，更引导他们将安全意识转化为实际行动。未来，学校还将持续推进安全教育工作，不断完善校园安全管理机制，为学生们的健康成长保驾护航，让安全成为校园最坚实的保障。文字丨林易锴图片丨龚捷捷编辑丨林易锴审核丨学生发展中心

2024年3月24日上午，上海市紫竹园中学举行了以“为生命护航，扬安全风帆”为主题的升旗仪式，本次的升旗仪式由高一（3）班负责。3月31日正值第30个全国中小学生安全教育日。本次升旗仪式，旨在强化师生安全意识，筑牢校园安全防线。仪式伊始，主持人程闻乐在发言中提到，安全是生命的基石，在交通、网络、校园活动等场景中需时刻警惕隐患。全体师生共同观看安全教育视频，直观了解了上下学交通安全、课间安全、实验室规范、网络诈骗防范等知识。高一（3）班谈昕同学在接下来的发言中分别从遵守校规文明活动、注重交通饮食安全、远离危险行为、提升自救能力、守护网络隐私、共建责任担当六个方面来呼吁全体紫中学子，安全是全体师生共同编织的防护网”。除此之外，学校通过定期安全教育午会课、应急疏散演练、专题讲座等常态化措施，持续提升学生安全素养，让安全知识深入人心，校园是第二个家，需人人参与守护。校园安全是一项需要全体师生共同参与的系统工程。紫竹园中学的此次安全教育活动，不仅让学生们深刻认识到安全的重要性，更引导他们将安全意识转化为实际行动。未来，学校还将持续推进安全教育工作，不断完善校园安全管理机制，为学生们的健康成长保驾护航，让安全成为校园最坚实的保障。文字丨林易锴图片丨龚捷捷编辑丨林易锴审核丨学生发展中心

2024年3月24日上午，上海市紫竹园中学举行了以“为生命护航，扬安全风帆”为主题的升旗仪式，本次的升旗仪式由高一（3）班负责。3月31日正值第30个全国中小学生安全教育日。本次升旗仪式，旨在强化师生安全意识，筑牢校园安全防线。仪式伊始，主持人程闻乐在发言中提到，安全是生命的基石，在交通、网络、校园活动等场景中需时刻警惕隐患。全体师生共同观看安全教育视频，直观了解了上下学交通安全、课间安全、实验室规范、网络诈骗防范等知识。高一（3）班谈昕同学在接下来的发言中分别从遵守校规文明活动、注重交通饮食安全、远离危险行为、提升自救能力、守护网络隐私、共建责任担当六个方面来呼吁全体紫中学子，安全是全体师生共同编织的防护网”。除此之外，学校通过定期安全教育午会课、应急疏散演练、专题讲座等常态化措施，持续提升学生安全素养，让安全知识深入人心，校园是第二个家，需人人参与守护。校园安全是一项需要全体师生共同参与的系统工程。紫竹园中学的此次安全教育活动，不仅让学生们深刻认识到安全的重要性，更引导他们将安全意识转化为实际行动。未来，学校还将持续推进安全教育工作，不断完善校园安全管理机制，为学生们的健康成长保驾护航，让安全成为校园最坚实的保障。文字丨林易锴图片丨龚捷捷编辑丨林易锴审核丨学生发展中心

2025年3月17日上午，紫竹园中学开展了以“遇见自己，预见心晴”为主题的第五周升旗仪式，本次升旗仪式由高三（2）班负责，旨在引导学生关注自我心理健康，学会关爱和认可自己。升旗伊始，主持人王诗宜同学说到：“在快节奏的生活与学习中，我们常常关注外界评价，却忽视了自我内心的声音。”她引用卓别林的诗句，强调爱自己是一场终身浪漫的开始，引出“自我关怀”的理念。随后，一段精心准备的短视频呈现在大家眼前。视频以生动的画面和富有特色的视角，引导学生们审视自己的内心世界，学会看到自己的闪光点，引发了同学们的强烈共鸣。高三（2）班朱姿妃同学给大家带来了国旗下讲话。她从积极心理学的“自我关怀”理论切入，详细阐述了爱自己的具体方式朱姿妃同学提到，珍爱生命是爱自己的基础，鼓励同学们按时吃饭、好好休息，珍视独一无二的生命旅程；接纳自己同样关键，每个人都有优点和不足，应学会全面认识自己，不过分苛责；同时，要学会调控情绪，以理性平和的心态面对生活中的喜怒哀乐，通过运动、倾诉等方式合理宣泄负面情绪。她还着重强调，在遇到困难时及时向他人求助是勇敢的表现，而非脆弱，呼吁同学们主动寻求家人、老师、朋友以及专业心理咨询师的帮助。遇见自己预见心情此次升旗仪式是学校2024学年第二学期心理季活动之一，旨在让全体紫中人深刻认识到关爱自己的重要性。也希望大家日后更加注重内心世界的建设，积极践行“自我关怀”，在成长道路上遇见更好的自己，拥抱充满阳光的未来。文字丨林易锴图片丨龚捷捷编辑丨林易锴审核丨学生发展中心

2025年3月17日上午，紫竹园中学开展了以“遇见自己，预见心晴”为主题的第五周升旗仪式，本次升旗仪式由高三（2）班负责，旨在引导学生关注自我心理健康，学会关爱和认可自己。升旗伊始，主持人王诗宜同学说到：“在快节奏的生活与学习中，我们常常关注外界评价，却忽视了自我内心的声音。”她引用卓别林的诗句，强调爱自己是一场终身浪漫的开始，引出“自我关怀”的理念。随后，一段精心准备的短视频呈现在大家眼前。视频以生动的画面和富有特色的视角，引导学生们审视自己的内心世界，学会看到自己的闪光点，引发了同学们的强烈共鸣。高三（2）班朱姿妃同学给大家带来了国旗下讲话。她从积极心理学的“自我关怀”理论切入，详细阐述了爱自己的具体方式朱姿妃同学提到，珍爱生命是爱自己的基础，鼓励同学们按时吃饭、好好休息，珍视独一无二的生命旅程；接纳自己同样关键，每个人都有优点和不足，应学会全面认识自己，不过分苛责；同时，要学会调控情绪，以理性平和的心态面对生活中的喜怒哀乐，通过运动、倾诉等方式合理宣泄负面情绪。她还着重强调，在遇到困难时及时向他人求助是勇敢的表现，而非脆弱，呼吁同学们主动寻求家人、老师、朋友以及专业心理咨询师的帮助。遇见自己预见心情此次升旗仪式是学校2024学年第二学期心理季活动之一，旨在让全体紫中人深刻认识到关爱自己的重要性。也希望大家日后更加注重内心世界的建设，积极践行“自我关怀”，在成长道路上遇见更好的自己，拥抱充满阳光的未来。文字丨林易锴图片丨龚捷捷编辑丨林易锴审核丨学生发展中心

上海市紫竹园中学2025年02月15日 10:08上海携手高校，赋能学子艺海逐梦 2025年1月20日至22日，紫竹园中学联合华东理工大学艺术传媒与设计学院，开展了一场以“老字号文化焕新”为主题的创新工作坊活动。在这场为期三天的沉浸式学习中，理论与实践交织，传统与创意碰撞，为紫中人开启了一场别开生面的设计探索之旅。 首日，华东理工大学倪海郡教授以“创意思维解码”为切入点，通过互动游戏与案例解析，系统阐释了发散性思维、组合命题等创新方法论。尤为令人印象深刻的是，倪教授以“老字号品牌的故事力”为引，从百年匠心的坚守到国潮复兴的浪潮，层层剖析传统文化与现代设计的融合之道。同学们在趣味游戏中体会思维跃迁，更在老字号的兴衰沉浮中感受到文化传承的责任。 第二日的课程聚焦设计实务。倪教授的五位研究生分别从不同维度展开分享：褚方舟老师以研究生课题组的包装项目为例，解析品牌视觉语言的叙事逻辑；叶志康老师通过提案演示，拆解PPT设计的节奏与说服力；史嘉慧老师则结合展板案例，探讨信息可视化的美学平衡。这些兼具学术深度与实践价值的分享，不仅让同学们明晰了“调研—构思—呈现”的设计全流程，更让大家在学长学姐的作品中感受到设计赋能商业的无限可能。 随后，活动进入高潮——分组实战环节。通过抽签，五支队伍分别认领“美加净牙膏焕新”“黄浦文旅IP设计”“豫园城隍庙文创开发”三大命题。工作坊特别提供热缩片、纸板模型与帆布袋等多元载体，鼓励大家突破平面思维，探索跨媒介表达。从品牌LOGO的重构到文旅IP的拟人化设计，各组在激烈的头脑风暴中逐步勾勒出创意雏形。 最后一日，大家延续之前的创作热情，将草图转化为实物模型与动态提案。在汇报会上，五组作品各展锋芒：有的以文创产品活化城隍庙历史剪影，有的用插画语言重构黄浦江畔的辉煌，更有团队为美加净设计出专属IP形象包装。这些作品不仅延续了老字号的文化基因，也通过年轻化表达叩击当代审美，展现出“Z世代”对传统的创新诠释。 三日虽短，但收获丰盈。这次工作坊不仅让大家掌握了产品设计的基础流程，更对品牌焕新的逻辑与策略有了初步理解。更重要的是，它让同学们意识到，真正的创新不只是形式上的改变，而是对文化精神的深度挖掘与重塑。在设计过程中，大家经历了从灵感碰撞到实际落地的挑战，不仅锻炼了团队协作能力，也促使大家不断打破自我设限，探索更具可能性的表达方式。 这场工作坊，是一次创意的启蒙，更是一场文化传承的觉醒之旅。让大家对老字号的未来有了更深层次的思考——在坚守传统的同时，如何找到属于这个时代的表达方式，让经典焕发新生？这也许是属于青年这一代人，需要持续探索的命题。文字｜李子芊图片｜罗凯妮编辑｜罗凯妮审核｜学生发展中心

煦日透牖，光影栖案。近期，紫竹园中学隆重举行了“守护成长，向美而行”——2024级全员导师制启动仪式。教书育人守初心全员导师制，是推进学校内涵建设的关键点；是提升教师整体育人能力的特殊途径；是促进学生健康快乐成长的重要源泉；是优化家校协同关系的和谐桥梁。本学期，学校持续推进全员导师制工作，2024级的同学们也在紫中通过双向选择的方式下，匹配到了自己心仪的导师。宣布导师名单及颁发聘书启动仪式上，校党支部书记、校长张敏老师郑重宣布导师名单，并由黄莺副校长为导师代表颁发聘书。这一时刻庄重而神圣，承载着学校对导师们的殷切期望。导师们也表达了对于学生们的殷切寄语：程爰：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。陈静如：愿用艺术点亮你们的人生。李文枢：以认同传递理解，用爱心陪伴成长。钱晨：但行好事，莫问前程。心之所向，无问西东。何雨凡：博观而约取，厚积而薄发。戚婷婷：生命不等于是呼吸，生命是活动。我们要去体验，去创造，让生命充满意义和活力。罗凯妮：每一位同学都是璀璨之星，愿你们用艺术之魂为梦想上色，绘出属于自己的辉煌篇章。杨赫雷：用心教学，因材施教，让孩子在阳光中快乐成长。蔡建华：没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态，愿我们把握好现在，拥有一个理想的未来！邱书雅：关关难过关关过，前路漫漫且灿灿。姜锡仁：最简单的事是坚持，最难的事还是坚持。康超：积极思考，你将拥有无限的创造力！陆毅华：正视差异，关注体验，尊重的前提是理解，理解的前提是倾听和沟通。朱昕怡：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。董佳伟：及时当勉励，岁月不待人。珍惜时间，勤奋学习。青春岁月，不负韶华。师生共情触动人心导师代表李文枢老师的发言触动人心。她倡导导师们与学生建立深厚情谊，做学生的良师益友，在学业上精心指导，在生活中贴心关怀；积极与家长保持密切沟通，共同为学生营造良好的成长环境。高一（3）班李姝妤同学作为学生代表，讲述了与导师间的温暖故事。导师在她迷茫时的鼓励、在学习困境中的点拨，让她心怀感恩。她坚信在导师的陪伴下，同学们定能在成长道路上勇往直前。2024全员导师制培训会议学生发展中心召集2024级导师和部分新进教师进行了专题培训，学发中心主任陈静如老师主持会议，并对导师职责进行了详细的解读，强调了全员导师制的重要性和必要性。会议上，陈老师着重指出，身处全员导师制的大背景之下，一线教师迫切需要加速转变自身的育人理念与角色定位。教师需要大力增强育人的主动意识以及专业能力，全力构建起和谐、融洽的师生关系。教师以导师的身份存在，其职责不应局限于仅仅关注学生学业成绩的起伏，更应将目光投向学生的生命本质需求以及独特个性诉求。要深入了解学生在成长旅途之中遭遇的各类难题，以积极的引导助力他们化解困境，以正确的价值导向陪伴他们直面人生的种种挑战，进而引领他们迈向成熟。文字｜高一（1）班张翊茗图片｜龚捷捷编辑｜林易锴审核｜学生发展中心

煦日透牖，光影栖案。近期，紫竹园中学隆重举行了“守护成长，向美而行”——2024级全员导师制启动仪式。教书育人守初心全员导师制，是推进学校内涵建设的关键点；是提升教师整体育人能力的特殊途径；是促进学生健康快乐成长的重要源泉；是优化家校协同关系的和谐桥梁。本学期，学校持续推进全员导师制工作，2024级的同学们也在紫中通过双向选择的方式下，匹配到了自己心仪的导师。宣布导师名单及颁发聘书启动仪式上，校党支部书记、校长张敏老师郑重宣布导师名单，并由黄莺副校长为导师代表颁发聘书。这一时刻庄重而神圣，承载着学校对导师们的殷切期望。导师们也表达了对于学生们的殷切寄语：程爰：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。陈静如：愿用艺术点亮你们的人生。李文枢：以认同传递理解，用爱心陪伴成长。钱晨：但行好事，莫问前程。心之所向，无问西东。何雨凡：博观而约取，厚积而薄发。戚婷婷：生命不等于是呼吸，生命是活动。我们要去体验，去创造，让生命充满意义和活力。罗凯妮：每一位同学都是璀璨之星，愿你们用艺术之魂为梦想上色，绘出属于自己的辉煌篇章。杨赫雷：用心教学，因材施教，让孩子在阳光中快乐成长。蔡建华：没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态，愿我们把握好现在，拥有一个理想的未来！邱书雅：关关难过关关过，前路漫漫且灿灿。姜锡仁：最简单的事是坚持，最难的事还是坚持。康超：积极思考，你将拥有无限的创造力！陆毅华：正视差异，关注体验，尊重的前提是理解，理解的前提是倾听和沟通。朱昕怡：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。董佳伟：及时当勉励，岁月不待人。珍惜时间，勤奋学习。青春岁月，不负韶华。师生共情触动人心导师代表李文枢老师的发言触动人心。她倡导导师们与学生建立深厚情谊，做学生的良师益友，在学业上精心指导，在生活中贴心关怀；积极与家长保持密切沟通，共同为学生营造良好的成长环境。高一（3）班李姝妤同学作为学生代表，讲述了与导师间的温暖故事。导师在她迷茫时的鼓励、在学习困境中的点拨，让她心怀感恩。她坚信在导师的陪伴下，同学们定能在成长道路上勇往直前。2024全员导师制培训会议学生发展中心召集2024级导师和部分新进教师进行了专题培训，学发中心主任陈静如老师主持会议，并对导师职责进行了详细的解读，强调了全员导师制的重要性和必要性。会议上，陈老师着重指出，身处全员导师制的大背景之下，一线教师迫切需要加速转变自身的育人理念与角色定位。教师需要大力增强育人的主动意识以及专业能力，全力构建起和谐、融洽的师生关系。教师以导师的身份存在，其职责不应局限于仅仅关注学生学业成绩的起伏，更应将目光投向学生的生命本质需求以及独特个性诉求。要深入了解学生在成长旅途之中遭遇的各类难题，以积极的引导助力他们化解困境，以正确的价值导向陪伴他们直面人生的种种挑战，进而引领他们迈向成熟。文字｜高一（1）班张翊茗图片｜龚捷捷编辑｜林易锴审核｜学生发展中心

近期，上海市紫竹园中学举行了以“诚为根本，信步天下”为主题的升旗仪式。本次升旗仪式由高一（4）班负责。升旗仪式伊始，主持人郦汐羽同学提到“诚实守信”是中华传统美德，也是做人的基本原则。全校师生通过一段视频理解“诚信”的重要性。高一（4）班江真好同学讲述了诚信的内涵，回顾了历史长河中关于诚信的千古佳话，借古喻今。强调了在当今社会“诚信”二字的重要价值，也用鲜活的例子阐述了诚信是人际交往的桥梁。一句承诺，一次守时，都是诚信的体现，都能让人感受到温暖和信赖。不仅如此，江真好同学呼吁全体紫中人以“诚信”为本，培养正确的价值观，让诚信意识深入本心，用实际行动去维护这份宝贵的精神财富。诚信是人生的基石，是心灵的灯塔。古往今来，诚信之人受敬仰。诚是诚实、真诚、谦诚，是“壁立千仞，无欲则刚”的博大；信是信用、信誉、守信，是“君子一言，驷马难追”的承诺。只有我们运用诚信的尺度来衡量自身，才能无愧于父母、老师谆谆教诲，无愧于朋友的信任，无愧于本心。它让我们在诱惑前不迷失，困难中仍有前行之力，凭诚信铸就辉煌。希望每位紫中人都能践行“诚信为本”的为人准则，将中华传统美德长久保持下去！文字 |高一（4）班 江真好图片 |龚捷捷编辑 |林易锴审核 |学生发展中心

2024年10月21日上午，紫竹园中学举办了以“举手之劳，做文明紫中人”为主题的升旗仪式，本次升旗仪式由高二（3）班负责。 升旗仪式伊始，主持人黄奥杰同学以“不学礼，无以立”引入生活中的不文明现象并提出相应正确的做法，同时例举校园中的不文明现象。高二3班的同学们用情景剧演绎的方式演绎这些不文明现象并予以纠正。 在情景剧中出现了一些极具代表性的场景，例如：体育课运动完乱扔水瓶；见到老师不主动问好；随意攀爬校园里的果树摘取果子；骑电瓶车在校园里超速行驶并带人的现象。在情景剧中，高二(3)班顾婉莹同学以旁白的视角一一指出并纠正。 升旗仪式进入尾声，主持人黄奥杰呼吁我们应尽知行守礼的责任。校园进出规范使用文明用语；课堂上认真听讲，独立思考。尊重老师、同学与课堂，不喧哗、吵闹、不睡觉，不影响课堂秩序，对自己的学习负责；仪容仪表整洁大方，朴素得体，符合学生身份等等。恪守文明礼仪是中国传统的美德，希望全体紫中学子从此刻开始做到知行合一。文字｜高二（3）班 王悦灵图片｜龚捷捷编辑｜林易锴审核｜学生发展中心