教学 科研
艺术教研组工作坊报道
发布时间:2016-03-29 14:35:00   发布人:师悦   信息来源:暂无   点击次数:722

2016    1    15   ,紫竹园中学美术教研组展开了工作坊的第一次教学活动。本次工作坊的内容集中在高二年级的美术欣赏课,根据教材,课题统一为《战争与和平》,由高二年级的朱宇、张烨老师和高一的李杰老师再加上音乐陈静如老师分别任教4个班级。经过寒假和开学后一段时间的准备,在美术组全体教师的群策群力之下,以及学校张岚校长、钱燕副校长和黄莺教导的亲自指导下,在对教材进行了深入挖掘之后,4位老师将教学目标分别定在“建筑”和“摄影空镜头”两个教学点。针对高二学生的专业技能水平和学习的阶段性特点,在教授知识的基础上,注重培养学生的美术学习兴趣和主动学习能力;兼顾手绘技巧和思维能力的培养。  

在分组教学中,朱宇和张烨老师担任第一轮教学活动,两位老师认真备课,收集了大量的图片、文字和视频资料,并梳理教学线索,制作PPT,做出了充分的准备,课堂教学达到了预期的效果,同时他们在课堂教学环节中也存在一定的不足之处。  

在课后的研讨活动中,两位美术教师分别就自己的课及时进行了反思。其他美术教师们,在认真听课之后,就课堂教学情况展开了交流和讨论,分享收获、寻找不足、交换意见,共同思考修改方案。校长、专家、教导们也对三节课提出了高屋建瓴的宝贵意见,给教研组的老师们很大启发。  

之后的第二轮教学工作,根据大家的意见和建议,李杰和陈静如老师在前一节课的基础上,修改缺点,完善不足,去粗取精,在课堂设计和教学实施上都有了新的突破,两节课都能给人以眼前一亮的感觉,教学效果也有了提高,同时徐汇区艺术教研员袁老师亲临听课指导并给予了中肯的评价。  

尽管本次工作坊只集中在高二年级,但美术组的全体教师都觉得受益匪浅,对小班教育的课堂形式有了更深切的认识和体会,更感受到这种集体研讨、团队合作的形式对自己的教学和美术组的进步产生的帮助。  

(供稿:朱希如 摄影:龚捷捷)  

                                         

 

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