11月17日下午，中国美术学院上海设计分院的冯节教授来到我校给高一高二年级的学生们带来了一场艺术专题讲座《跨文化诉求将促进跨界设计》，分享她对于文化和设计之间关系的理解。

冯教授首先从自己在艺术博物馆参观经历开始讲起，她认为现代综合文史类博物馆倍受青睐是因为这些博物馆已经展现了创意的实验性与解读的融通。冯老师还介绍了现在人们已经可以通过网络搜索，列出了全世界人们最热衷去参观的美术馆和博物馆。2017年旅行者之选“全球最佳博物馆”榜单讲座中，美国纽约大都会艺术博物馆、法国奥赛美术馆、俄罗斯冬宫博物馆等博物馆榜上有名，中国西安秦始皇兵马俑博物馆排名---第24位。而亚洲最受欢迎的博物馆是越南战争遗迹博物馆、中国秦始皇兵马俑博物馆、柬埔寨吐斯廉屠杀博物馆、中国故宫博物院、日本广岛和平纪念资料馆等。

接下来，冯教授主要谈到了旅行者的跨文化诉求。在手工业时代，西方的收藏者主要是权贵阶层，博物馆也大多由神庙、教堂、皇宫和修道院兼有，用于少数人的收藏品的展出、观赏、研究或交换；在工业时代，工业革命带来的现代主义思潮、现代展览建筑的兴起、强调弱化背景、用灰白色营造空间氛围，不带观点和人工照明发展使得展品成为至尊； 二战后，博物馆学成为独立学科，国际博物馆协会成立，公共教育及文化艺术宣传职能得到世界各国的普遍认可；21世纪，人们不断反省创造力的价值，并寻求能容纳生活多样性和包容人性的复杂维度的探讨空间。于是观念的、艺术的和技术交融的文化信息传递成为社会大众的广泛需求，博物馆也从少数人收藏研究欣赏向普通大众普及开放，作为教育空间而免费开放。

第三部分，冯教授介绍了跨界设计的价值链接。展示设计是一个设计领域中的系统性设计、复合性很强的专业。它不是新专业，在专业公司的实际操作中如上海美术设计公司在1956年已设有布置陈列设计室，服务几乎面向全方位。第四部分为创意的实验性与解读的融通，冯老师介绍以前的展览类型是虚拟式/联展，而现在的展览是体验式/感展，未来的展览将是智能化/游展。

最后，冯老师谈到了作为信息交互与体验创新的展示设计。冯老师提出了三个“如何”：如何编故事、如何讲故事、如何做展示，为同学们的未来的发展提出了设想和要求。