家校互动
您的当前位置: 首页 >>德育天地 >>家校互动
家校同心 聚力同行——紫竹园中学2025级高一年级家长学校
发布时间:2026-07-04 09:00:00   发布人:邹康   信息来源:暂无   点击次数:1

2026

为凝聚家校育人合力,精准把握高一学生成长关键期,科学规划学生学业发展路径。学期结束前,上海市紫竹园中学2025级高一年级家长学校活动如期开展。高一年级分管领导与全体任课教师参会,开启了一场双向沟通、协同育人的家校对话。

会议伊始,分管领导黄莺副校长发表围绕学校办学质量优化、高一后续等级考选科布局、家庭科学教育指导等内容展开交流,为本次家校交流指明方向,阐明家校协同育人的重要意义。黄校长指出,学校将持续深耕教育教学,稳步推进办学质量提质升级;立足学生兴趣、学科特长与长远发展理性抉择等级考科目;做好陪伴引导,以理性沟通呵护孩子成长,构建同心同向的家校育人格局。

随后,年级组长杨蓓丽老师对本次期末考试整体情况进行全面反馈,表彰了各科成绩优异的学生,梳理了关键学业时间节点,让各位家长清晰掌握孩子未来两年的学业规划。

结合高一学生现阶段的成长特点,年级组向家长提出了多项育人建议。一方面督促家长抓好孩子日常作息,引导学生合理分配时间,高效完成作业,及时做好知识查漏补缺;另一方面针对美术生与纯文化生分类指导,协调好美术专业训练与文化课学习的平衡,帮助纯文化学子树立明确升学目标。

全体大会结束后,家长们与各科教师开展面对面的家校交流,精准对接学生现阶段学习情况,针对性解决学习难题,为学生后续学习发展明晰方向。

语数外任课老师从课堂听课状态、知识点掌握程度、作业完成质量、错题订正习惯、日常学习自律性等多个维度,全面细致分析学生的学习现状,精准定位学生的学科薄弱模块、知识漏洞以及努力方向。

美术专业教师结合每位美术生的课堂状态、作品完成质量、造型色彩把控能力、专业课学习态度及日常训练细节,剖析学生的专业优势与短板。针对学生绘画手法、创作思路、细节把控、应试技巧等方面存在的问题,定制了专业提升方案,作品打磨方向以及阶段性训练目标。

集体交流结束后,班主任与各科教师分别与家长进行单独沟通。针对每位学生的学业现状与个体差异,深入交换意见,并共同拟定个性化的解决方案,助力学生突破瓶颈、稳步提升。

此次家长学校活动,进一步打通了家校沟通渠道,凝聚起 “家校同心,聚力同行” 的强大育人合力。家长们对孩子的学业现状、长期规划有了更加全面的认识,清晰把握高一与高二学段的衔接要点,提早为后续选科分班、学业进阶做好充足准备。

学校也为后续教育教学工作筑牢了家校协同的坚实基础,帮助学生夯实高一学业根基,平稳完成学段过渡,从容应对高二学习压力,为高一学子稳步迈向高二、平稳度过成长关键期保驾护航。

图片|杨蓓丽

文字|杨蓓丽

编辑|杨蓓丽

审核|学生发展中心

图片 1.jpg

图片 2.jpg

图片 3.jpg

图片 4.jpg

图片 5.jpg

图片 6.jpg

图片 7.jpg

图片 8.jpg

图片 9.jpg

图片 10.jpg