2019年9月“紫竹杯”教学大奖赛正式拉开帷幕。体育教研组在本次课说课中围绕着体育学科醇美课堂教学模式的创设，落实“学科素养”，有效培养学生创新素养，并将健美体育概念融入体育教学之中。

本次说课比赛体育组一共有三位老师参加。为了这次说课比赛，组内教师进行了细致认真的备课，大家群策群力，充分体现了一个和谐教研组的氛围。每位老师在说课中都不同程度地展示了自己在体育教学中的特色。沈老师在《挺身式跳远》这节课中，利用橡皮筋作为辅助教学器材，合理解决跳远课中起跳高度不够和挺髋不充分的问题。宋志玲老师的高一女生《接力跑》说课中讲解两种传接棒方法，传接棒集体练习不但培养学生团结合作精神，还能提高学生的意志品质。李甫老师说课内容是高一男子《弯道跑》，讲解弯道跑的三个重要环节，第一身体内倾，第二弯道跑正确的摆臂姿势，第三控制身体重心和身体的协调配合。此次说课活动得到分层领导吴老师的充分肯定，最后由体育教研组长李贵琼老师做总结，首先李老师肯定几位老师说课内容完整，设计思路清晰，教案设计都能体现出如何提高学生的身体素质和德美一体、以美健体，课的内容丰富，但是也存在些不足希望以后改正提高。此次说课比赛不仅有效地提高体育教研活动的实效性，而且提高了教师的说课水平，更提高了体育教师的自身素养。