三月，阳光明媚，春风和煦，紫竹园数学组每年一度的工作坊顺利结束了。今年的工作坊是在我校巩固深化“德美一体”的育人模式， 积极探索“向着美的方向前行”的办学理念的指导下举行的。

今年我们数学组组工作坊有以下几个特点：首先，对于今年的工作坊研讨，数学组老师高度重视。早在上学期末我们就开始准备，积极选题，经过教研组老师的深入讨论，我们选择的题目是《复平面上两点之间的距离》。一开学，我们对老师寒假的备课做了交流研讨，特别是对老师的教案、学案、教学环节等方面就如何体现“德美一体”，在教学过程中如何体现新课标中的核心素养等问题做了专题研讨。康明老师、姜锡仁老师向老师们简述了自己备课的思路，就德育美育渗透的设计环节和老师们做了交流，认真听取老师们的建议，并对教案做了第二次修改。教研组长对上课的时间做了安排，3月5日下午工作坊的第一棒在高二年级顺利举行。

其次今年的工作坊我们组老师研讨认真热烈。第一轮教学结束，全组老师对两节课中存在的问题，做了认真的研讨，大家纷纷发言献计献策，并为下一棒的老师提出具体的建议。最后，今年我们的工作坊很好地体现了我校的“德美一体”特色以及新课标中的关于核心素养的要求，例如在第一棒中执教的康老师，就距离问题给学生做出引申——生活中“距离”无所不在，比如心理距离、物理距离等等，最后康老师的课在泰戈尔的《世界上最远的距离》的朗诵声中结束；再如田文珊老师在讲课过程中让学生动手画图，在这个过程中实现学生能力的落实，体现核心素养。

“向着美的方向前行”是我们紫竹园中学的办学理念，我们数学组的老师会把这次工作坊中的经验，在以后的教学中逐步落实，最终在教学实践中落实习总书记提出的立德树人的目标。