按照徐汇区委和区教育党工委统一部署，根据徐教委（2016）3号《关于在徐汇区教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》的文件精神要求，结合我校实际，在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），特制定本实施方案。

一、总体要求

深入贯彻十八大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，落实从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。

1、认清目标任务。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在教育教学和社会生活中起先锋模范作用。　　

2、解决突出问题。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。党员要把自己摆进去，对照党员标准检视和改进自己，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题；着力解决一些党员精神不振的问题；着力解决一些党员道德行为不端的问题。以解决问题为牵引来开展学习教育，同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改。通过学习，真正使干部正作风、党员受教育、组织增活力、群众得实惠，不断增强凝聚力和创造力。

3、把握基本原则。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主、理论武装先行，引导广大党员通读熟读党章党规，深刻理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。坚持学用结合、知行合一，切实做到学而信、学而用、学而行。对照党员标准，认真查找自身存在的问题，做到即知即改、立行立改。坚持领导带头、全体参与。

4、明确组织形式。“两学一做”学习教育不是一次活动，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。要以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，通过开好党员大会、支部委员会、党小组会，讲好党课，召开专题组织生活会，开展主题教育活动，充分调动党员参与的积极性、主动性。

二、学习教育内容

1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范。逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，学习党的历史，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，从先进典型、英雄模范的先进事迹和崇高精神中接受教育、汲取力量。引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。学习习总书记对新时期教师的要求，铭记“四有”好教师标准。坚持立德树人，奉献教育事业。重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《习近平总书记重要讲话文章选编》、《习近平谈治国理政》三本书。立足徐汇教育事业发展新形势，通过学习教育，着力解决群众密切关注、反映突出的教育民生问题，着力提高凝聚和服务群众的能力水平，着力发挥基层党组织战斗堡垒作用。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。讲政治、有信念，就是要对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，做到在党言党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行，就是要明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为，就是要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推进教育改革发展中当标兵、作模范。

引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，要始终围绕办人民满意好学校的主线，把加强师德师风教育，减轻学生过重课业负担，提高教育质量结合起来，推动学校教育改革，为徐汇教育添砖加瓦。

三、推进措施

　　1、围绕专题“学”。把集中学习与个人自学结合起来，把学习研读与讨论交流结合起来，组织广大党员有计划、分专题地开展学习。要按照“三会一课”制度，由党小组定期组织党员集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。专题学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，做到“四对照四反思”，即对照讲政治、有信念标准，反思坚守理想信念情况，增强党性观念；对照讲规矩、有纪律标准，反思遵守纪律规矩情况，增强看齐意识；对照讲道德、有品行标准，反思修身律己情况，增强道德修养；对照讲奉献、有作为标准，反思践行宗旨情况，增强责任担当。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

　　2、创新方式“讲”。把讲党课作为提升学习成效的有力抓手。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要带头讲，把讲党课作为重要责任。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

　　3、强化引领“树”。把树立先进典型作为引领和激励党员保持先进性的重要举措。大力弘扬先进典型事迹。结合区、校级各类先进评选表彰活动及市、区、局“两优一先”评比活动等工作，积极营造氛围，弘扬身边先进党员教师事迹，引导激励广大党员见贤思齐，充分发挥先锋模范作用。

　　4、立足岗位“做”。教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。深化党员岗位行动，组织引导党员立足岗位建功立业、履职尽责发挥作用，不断提高教育教学质量，树立教师良好形象。深化党员志愿行动，组织党员、群众参与公益主题活动，参与志愿活动。

　  5、针对问题“改”。把解决问题贯穿学习教育全过程。坚持边学边改、即知即改，紧紧围绕“四个着力解决”，把通过“四对照四反思”找差距和听取群众意见查问题结合起来，引导党员找准自身存在的问题，从思想深处解决，以具体行动改正。坚持持续深入纠正“四风”，把解决问题同巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果和抓好“三严三实”专题教育问题整改结合起来，继续深入整改不严不实问题，切实整治群众身边的不正之风。

6、严格标准“评”。召开党支部专题组织生活会，开展民主评议支部班子、民主评议党员工作。严肃认真地开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。召开全体党员会议，开展民主评议党员。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

四、组织领导

1、加强领导。学校党支部成立“两学一做”学习教育工作领导小组。及时制定实施方案，并自觉接受教育党工委的专项督导。

党员干部要以身作则、率先垂范，自觉学在前、做在前。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。

2、{C}层层落实责任。党支部要把开展“两学一做”学习教育作为重大政治任务，切实履行主体责任，尽好责、抓到位。要把组织开展学习教育情况作为基层党建责任制工作的首要内容。

3、{C}发挥宣传作用。针对党员多样化学习需求，充分利用学校网站、宣传栏、教育读本等载体，有效利用“党建E时代”网络平台，和“共产党员”微信订阅号，通过线上线下相结合的形式，引导党员利用网络自主学习、互动交流。注重宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，及时向教育党工委汇报我校学习教育成果。向有关新闻媒体提供宣传信息。

4、{C}两手抓两促进。坚持围绕教育教学中心，把开展“两学一做”学习教育同学校各项工作有机结合起来，推进学习型、服务型党组织建设。团结带领广大党员教师，围绕特色学校创建规划，凝心聚力，促进和谐发展。

 

 中共上海市紫竹园中学支部委员会

2016年4月29日

                                                                                    

 

 

 

 

 

 

上海市紫竹园中学党支部深入开展“两学一做”学习教育工作安排

 

时间	内容	具体安排
4月底	宣传动员，制定实施方案	1、成立紫竹园中学“两学一做”学校教育工作领导小组。 2、召开全体党员动员部署会。 3、制定学习教育实施方案。
5月	围绕专题，学习讨论	{C}1、{C}专题学习以“讲政治，有信念”为主要内容。重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。 {C}2、{C}上报本单位“两学一做”学习教育工作实施方案。 {C}3、{C}上报第一季度“三会一课”情况表。
6月	围绕专题，学习讨论 民主评议党员工作 创新方式讲党课	{C}1、{C}专题学习以“讲规矩，有纪律”为主要内容。重点结合学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》，《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》及有关警示教育典型案例进行学习讨论。 {C}2、{C}完成民主评议党员工作，推选“两优一先”。 {C}3、{C}结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
7——8月	开展纪念建党95周年活动	1、学习党的历史，从先进典型、英雄模范的先进事迹和崇高精神中接受教育、汲取力量。 2、深化党员志愿行动，组织党员、群众参与公益志愿活动。 3、上报第二季度“三会一课”情况表
9月	围绕专题，学习讨论	1、专题学习以“讲道德，有品行”为主要内容。重点结合学习《廉洁自律准则》，习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”、“四有好教师”的重要论述进行学习讨论。 2、以教师节表彰为契机，学习身边先进党员教师事迹，引导激励广大党员见贤思齐，充分发挥先锋模范作用。
10月	围绕专题，学习讨论	1、专题学习以“讲奉献，有作为”为主要内容，重点结合学习党中央提出的四个全面战略布局，五大发展理念和习近平总书记关于教育工作的重要论述进行学习讨论。 2、上报第三季度“三会一课”情况表。
11月	巩固学习成效，对照反思	1、通过“四对照四反思”寻找自身差距。 2、听取群众意见，引导党员找准自身存在的问题，从思想深处解决，以具体行动改正。
12月底前	召开党支部专题组织生活会	{C}1、{C}支部班子及其成员要对照职能职责，进行党性分析，梳理查摆在思想、组织、作风、纪律等方面，以及落实“三会一课”等党内生活制度和强化党员日常教育管理等方面存在的问题。 {C}2、{C}要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评。 {C}3、{C}针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。 {C}4、{C}组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
2017年初	“两学一做”学习教育工作总结	1、支部做好“两学一做”学习教育工作总结，党员撰写学习教育心得体会。 2、上报第四季度“三会一课”情况表