新学期伊始，根据《上海市教育委员会关于开展2018年春季学期“安全教育周”活动的通知》精神，紫竹园中学组织开展了形式多样、内容丰富的“安全教育周”活动。 安全重于泰山，召开学校安全工作会议。 2月23日下午，学校召开了由校长室牵头，政教处、教导处、总务处、工会主席及各年级的年级组长、体育老师、卫生老师、心理老师、网络管理员、实验室实验员等近二十位教师参加的安全工作会议，认真回顾总结了过去一个学期的经验得失，重申了安全工作的重要性，排查安全隐患，提升安全意识。随后，在校领导的带领下，对学校的安全工作进行了一次全面大检查。仔细查看了校园安全记录、技防设施设备、专用教室、危险化学品、饮食饮水、消防、体育设施、电器设备、燃气、校园周边等领域的情况。同时要求各部门人员按照岗位安全责任书内容开展安全自查，检查结果总体良好。 收看《公共安全教育开学第一课》，学习安全知识技能。 2月23日晚上6点学校还组织学生和家长一起收看了在上海教育电视台播出的由市公安局会同市教委录制的《公共安全教育开学第一课》。该片以公安专业人员现场教育、相关案例情景再现及视频模拟真实场景等形式，生动、形象、逼真地展示了治安安全、交通安全和消防安全知识及自我防范的技能，是学校开展公共安全教育的生动教材。同时，学校也要做好了节目的拷贝，在校园里播放，以提高教育履盖面。 组织应急逃生疏散演练，提高师生安全意识。 2月24日一早7:38，随着学校警铃的报警声，工作人员立即到位，正在上课的教师迅速指挥学生离开教室来到过道，在各楼层负责教师的引导下紧张而又有序地按照指定的路线进行疏散到达操场，整个过程用时2分17秒，没有任何一名师生掉队。本次应急疏散逃生演练，再一次增强了师生抗击突发事件的应变能力，提高了自救自护的意识。 通过“安全教育周”活动，紫竹园中学进一步牢固树立“安全重于泰山”的意识，将安全工作落到细微之处，通过常态化的安全检查，着力消除各类安全隐患，将安全工作始终放在首位，切实保障师生安全。全体师生时刻牢记“安全无小事、防患于未然”，从小事做起，从自身做起，做平安校园的守护者！ （供稿：陈静如 摄影：龚捷捷）

访古田会址，承革命传统，观文化遗产 ——紫竹园中学举行2017学年“红色寻美之旅”冬令营 2018-2-5 作者（来源）：紫竹园中学 陈静如 2018年1月26日，上海市紫竹园中学2017学年“红色寻美之旅“冬令营正式拉开帷幕。清晨六点半，师生一行整装待发，从虹桥火车站出发，随着“春运大军“一起南下。 伴着窗外白雪皑皑的美丽景色，经过九小时的车程。终于到达了紫中人此次考察的中心—— 福建省龙岩市。此行的第一站，紫中人来到闽西革命历史博物馆，馆内设有“红色闽西”、“闽西英烈”、“闽西红土名人”、“中央苏区福建”等多个专题展览，重点展示毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家在闽西进行的伟大革命实践史实和闽西在中国革命历史上的重要地位和历史贡献。进入展馆，所看到的第一件展品，是一尊雕塑，红底黄星，外形活似一把熊熊燃烧的火炬。在它的背后，是由毛主席亲自题写的“星星之火，可以燎原；展馆里的每一封家信、每一份遗嘱、每一篇摘抄中都可以透过那隽秀的笔迹看到烈士们满腔的热血。字里行间都是简朴、奉献，一笔一划心系国家、百姓的文字。许多革命先烈在紫中人现在的年纪甚至更小，已经为国牺牲了。他们为了祖国的繁荣富强，前赴后继，投身于伟大的革命事业。紫中人要学习他们的爱国精神，在中华民族最艰苦的时候，用自己的身躯筑成屏障，保卫祖国，保护人民，他们的勇敢、机智、果断，他们面对困难的临危不惧，都是值得当代青年好好学习的。 参观的最后，同学们纷纷在博物馆前留下合影，希望将这种革命精神不断传承！ “高四层，楼四圈，上上下下四百间；圆中圈，圈套圈，历史沧桑三百年”，中国历史建筑中，有一颗璀璨的明珠，就是福建的土楼，它是福建文化的里程碑建筑。紫中人这次前往的永定土楼是福建土楼中拥有土楼数量最多的地方。而此次令紫中人印象深刻的便是有“土楼王”之称的——承启楼。 参观中，同学们不断地惊叹于客家人的大智慧，山间狭小的平地、有限的建筑材料。历经风雨的洗礼，经久耐用。既有坚固、防御性强的特点，又极富美感。离开土楼前，经不住感叹：土楼是一本古老的线装书，承载着客家人漫长的历史进程和悠久文化的传承。此行最重要的一站，便是前往上杭镇古田县参观古田会议会址。古田会议是红四军在福建龙岩古田召开的第九次党的代表大会。在吸取了第七次、第八次代表大会的教训下，该会议解决了党和人民军队建设的许多重要问题。还未进入会址，远远地便看见“古田会议永放光芒”八个大字，可见古田会议对党和中国革命的影响之深远。 一座古朴的建筑物，依着青山，靠着田埂，显得十分朴素和庄严。一块黑板、一张木桌、两三个小板凳、一排排旧桌椅、墙上列宁和马克思的画像以及会议的会标和党旗，还有柱子上贴着的标语，当时的老革命家们便是在这么一个简陋的环境下成功的召开了著名的古田会议。经讲解员介绍，会址地上的一个个炭黑的斑点便是当时的红军战士们边开会边烤火取暖留下的印记。古田会议期间毛泽东同志的办公室内仅有一张木桌和一个板凳，看起来十分简陋，使紫中人感受到了老一辈革命家在十分恶劣的情境下开展革命工作的艰难。会址的左右两侧有对古田会议概况以及在会议中选举产生的红四军前委委员的简介。出了会址，还前往参观了为纪念古田会议所设立的纪念碑。这一景一情、一字一句都让紫中人为之触动及振奋。团员们在此立下誓词，要向老一辈的无产阶级革命家学习，继续发扬红色精神，扛起时代重任，肩负光荣使命。 此行的倒数第二站，紫中人走进有“世外桃源”之称的培田古村落 。从小巷步入这个村落，眼前尽是保留完整的建筑风格，白墙黑瓦一直都是人们津津乐道的“流行风格”，巷路由石子铺成，一层叠一层，排布整齐，错落有序，路边便是窄窄的水渠，当地居民的用水资源，清澈的泉水缓缓流动，伴着轻轻的细雨声，一切曼妙的音节都沉浸在细风中，如此清澈，如此悠扬。 白墙青瓦，溪流深巷。在这个地方，人与人，人与自然，无处不在勾勒一个纯而美的至清社会。紫中人大可以在散步途中敲开一家的木门，与主人谈论当地的风土人情，以及当地全然不同的生活方式，相信定会惊叹于这淳，这朴，这难言的一叶方舟，竟然还能摇曳在这莫测的21世纪。 此行的最后一站，便是如雷贯耳的连城冠豸山。“北夷南豸，丹霞双绝”，满山绿树覆盖，山间的奇石形象生动，尤以生命之根最为醒目，历代文人志士留下的“真迹”也为这一自然美景增添了许多历史的神秘与印记。 伴随着蒙蒙细雨。紫中人开始了登山之旅，绝美的景色让一系列几千万年的地质变化形成了奇异的的地势形状，就如一线天一样，还有山中的裂谷与山丘更是让紫中人体验到在高度现代化的城市中体验不到的自然与乐趣。紫中人在雨中欣赏山下大自然的奇景，在朦胧细雨的意境中，远处的奇峰怪石仿佛披上了一层薄纱，显得格外的神秘，正应了那句“造化钟神秀 ，阴阳割昏晓”。下山之路格外陡峭，雨势也逐渐增大，此时同伴的鼓励、师生的相互搀扶成了下山路上最大动力。最终，紫中人来到码头，乘上游船，感受石门湖的碧波荡漾，水路曲折…… 离开冠豸山，紫中人的“红色寻美之旅“也即将结束。这四天，紫中人充分感受到革命先辈坚定的理想信念、客家人的智慧及福建特有的文化底蕴……紫中人用画笔定格这些美好的瞬间，用紫中人独有的方式回忆一起走过的路。 （供稿：陈静如 摄影：许燕萍）

2017年10月20日下午，我们请来了工程技术大学的徐蓉蓉老师为我校师生带来了一堂主题为《服装设计质材料的创新》的讲座。 讲座内容包含了4个部分——服装设计质材料的创新说的是啥？一起看看服装大咖们在做什么？这么做有什么用？由古观今，未来什么样？看似简单的四个部分，却包含了非常多的内容，其中不仅涉及服装设计学科本身的内容，还涵盖了科技与创意等新鲜事物，学生们听了之后都感叹服装设计之创意无限。 听完讲座，同学们也意识到虽然现在学习的是美术基础，但是都是为了今后的设计做铺垫的。学习设计专业，培养和提高自己的审美能力是非常重要的，审美能力强的人，能迅速地发现美、捕捉住蕴藏在审美对象深处的本质性东西，并从感性认识上升为理性认识，只有这样才能去创造美和设计美。若想学好服装设计，就必须要多接触各种艺术门类，不单是美术，也可以是音乐、摄影、造型艺术等等。让各种艺术的美不断地感染、熏陶，使自我不断加深对美的理解和认识，从而使自己的艺术品位得到新的提升。

为了深入学习贯彻党的十九大精神，不忘初心，牢记使命，紫竹园中学党支部近日组织党员瞻仰了中共二大旧址，回顾建党历史，重温入党誓词。进入二大会址的序厅，全体党员列队肃立，举起右手齐肩握拳，面对党旗宣誓，把大家带回“自己入党的那一天”，激起了每个党员心中的责任感与使命感。在党章历程展厅，讲解员以党章形成的时间顺序，结合珍贵的历史图片和史料，详细介绍了党章诞生、发展、完善的历史，真实地再现了中国共产党创建初期的峥嵘岁月，在场的党员同志接受了一堂生动的党课，无不对先辈们的不畏艰险、勇于开拓的精神充满崇敬之情。缅怀历史，坚定信念。通过本次瞻仰活动，回到党章的诞生地，回顾当初的誓言，大家纷纷表示，作为新时代的共产党员，应当继承并发扬革命先辈的光荣传统，认真学习贯彻十九大精神，在“两学一做”学习教育中发挥带头作用，在工作岗位上“创先争优”，做一名合格的共产党员，以实际行动履行入党誓言，不忘初心，继续前行。（摄影：龚捷捷）

2025 年 6 月 10 日，艺术教研组应邀走进上海美术学院延长校区，参观了研究生艺术工作室与 “云上一公里” 2025 上海美术学院研究生毕业作品展。上海美术学院延长校区新大楼于去年开始启用，新大楼无论外观还是内部空间的设计上都独具匠心。老师们先是置身宽敞安静的公共区域，感受浓厚的艺术氛围，接着进入各专业工作室进行参观，这里是学生理想的自修与创作空间。在开放的空间油画工作室里，写实与抽象作品交相辉映，每个学生都拥有独立的创作天地；雕塑工作室中，综合材料作品令人目不暇接，创作过程、材料及草图完整呈现，展现出艺术诞生的奇妙轨迹；国画、摄影和版画等工作室也都各具特色，不禁令参观的老师们回忆起自己的高校学习时光。在 “云上一公里” 2025 上海美术学院研究生毕业作品展的现场，导览人员为老师们介绍了本次展览的主题：“一公里” 既是对宝武校区物理空间的具象丈量，更象征着艺术学子从校园迈向社会的关键跨越；“云上” 则寓意着艺术创作突破现实局限、探索无限可能的崇高追求。展览作品在多个领域展现出创造力与人文关怀。油画展区内，学生们有的以具象表现主义手法，结合个人生活经历，生动表达对生活的热爱；有的运用超现实主义，细腻勾勒内心世界。国画作品大胆突破传统，表现内容从建筑、人物到动物，丰富多元，表现形式也别具一格。岩彩专业作品展区更是亮点十足，学生们巧妙运用岩彩工艺，结合树脂、布等材料，创作的平面与立体作品质感独特，令人眼前一亮。二楼设计专业展区，作品聚焦“老字号”传承创新与非遗传承，借助 AR、VR 等前沿技术进行展示，科技与艺术的完美融合令人赞叹。建筑设计的学生们对上海老建筑进行巧妙改造，使其在功能与环保方面契合新时代需求，外观更彰显出现代海派风格。装置作品展区充满互动性，老师们也纷纷上前体验，感受现代艺术的独特魅力。老师们在欣赏和体验的同时，也从高中艺术教学和各自负责的选修课教学的角度出发，对学生创作实践和展示方式的扩展进行了思考。此次参观令艺术组的老师们深受启发，不仅近距离接触到高校的前沿教学成果，也从侧面了解到当前社会对艺术和设计的需求方向，从而拓宽了教育视野。这为老师们在继续探索高中美术创意课堂设计、着力提升学生创意思维以及积极推动非遗传承与现代技术结合等创作领域的教学注入新活力，有助于激发学生更多元的创造力。文字：曹株杰、朱宇图片：曹株杰、林易锴编辑：曹株杰审核：课程与教学中心

2025年6月8日上午，紫竹园中学的师生们走进上海世界技能博物馆，开展了一场美创大课堂研学活动。此次活动以中国非遗服装技艺为主题，通过参观展览、实践体验和互动交流，让同学们深刻感受到传统工艺与现代创新的完美融合。 进入博物馆，师生们首先被高达9米的《世界引擎》艺术装置所震撼。这个由2000余件工具零件构成的动态雕塑，以每分钟7次的频率演绎着工业革命的脉动。导览员解释道：这个装置象征着传统工艺与现代科技的双向驱动，正是当代技能发展的核心动力。同学们驻足凝视，仿佛看到了历史与未来的对话。 在针线丝旅中国非遗服装技艺特展中，一座以中国传统腰机为原型的装置成为焦点。馆内200余项国家级非遗服装技艺名称如星河般流动，织就了一幅立体的技艺地图。非遗拓印体验台前，同学们用生绢拓印敦煌壁画中的青金石色块，这种蓝色需要将青金石研磨后与胶矾反复沉淀，古人称之为其色如天。岁月精裁：非遗成衣的匠心魔法 岁月精裁板块展示了非遗成衣技艺的独特魅力。老师傅们传承着岁月沉淀下的精准比例，依人体结构、穿着习惯而不断精心改良。其中，黑丝绒镶边旗袍以其大气温婉的设计令人印象深刻。苏绣大师现场演示了归拔工艺——通过熨烫使面料产生微妙的立体弧度，这正是中式剪裁的塑性魔法。同学们通过显微镜观察旗袍内衬，惊叹于每针每线背后蕴含的智慧。《红星结艺》：传统与现代的视觉碰撞 展览中最引人注目的当属《红星结艺》系列高定礼服。蓝底冰裂纹礼服上缀满红星绳结，旁边的触屏揭示着创作密码：冰裂纹喻指中国陶瓷的开片美学，冷暖色的碰撞象征着传统的温度与创新的锐度。这件作品让同学们深刻体会到，传统工艺在现代设计中可以迸发出如此震撼的视觉力量。《仙源》与《新语》：非遗技艺的未来宣言 《仙源》苏绣旗袍将3D打印漆艺盘扣与传统苏绣完美结合，领口设计灵感来源于画家袁耀的《蓬莱仙图》。钟楚曦姐姐穿着它唱歌时，领口的漆珠会随光线变色！同学们兴奋地讨论着在电视上看到的画面。而压轴的《新语》智能礼服则彻底颠覆了传统——纳米级竹纤维面料内嵌传感器，当穿着者心跳加速时，衣摆处的苗绣纹样会渐次亮起。导览员介绍：这是用导电绣线替代传统金线，让非遗技艺真正活了起来。 活动接近尾声，本期“美创大课堂”不仅让同学们领略了中国传统服装技艺的精湛，更让他们体会到非遗文化在当代的创新活力。真正的传承不是简单的模仿，而是要让古老技艺在新时代焕发生命力。文字丨罗凯妮摄影丨罗凯妮编辑丨罗凯妮审核丨学生发展中心

5 月 27 日下午，上海科技大学邹悦老师，为紫竹园中学高二年级的同学们带来了一场别开生面的“场景赋能与前沿设计创新”主题讲座。邹悦老师凭借其深厚的专业素养和丰富的学术经验，以生动的讲解和精彩的案例，为同学们开启了一场探索设计前沿领域的奇妙之旅。讲座伊始，邹老师以 “我们需要怎样的人工智能？” 这一极具思辨性的问题抛砖引玉，瞬间点燃了同学们的好奇心。作为跨学科设计领域的资深研究者，邹老师的学术版图横跨生物数字设计、后人类学、流行文化研究等多个领域，其独特的混合性设计研究空间理念，将设计研究与实践深度融合，为讲座注入了深厚的专业底蕴。整场讲座围绕 “艺科融合”“未来素养”“艺术的方法探索未来” 三大核心板块展开。在 “科艺融合” 环节，邹老师通过梳理1958年工业机器人到2000年后达芬奇手术机器人等科技发展脉络，结合鲁班竹木鸟、文艺复兴消化鸭、AI绘画等古今案例，生动阐释了艺术与设计在场景、独特性、多元性方面的紧密联系。他以宠物机器人启动键的情感化设计、不同国家机器人造型的文化差异为例，深入浅出地讲解了科艺融合如何解决实际问题、丰富生活场景，让抽象的理论变得通俗易懂。谈及 “未来素养”，邹老师引导同学们思考 “机器人应该如何被对待？我们如何与人工智能共存？”，强调未来设计师需具备探索现在的潜力以创造未来的能力。在“艺术的方法探索未来”板块，上科大学生创作的智能凳子、植物媒介智能体等作品惊艳亮相，展现了艺术与科技碰撞的无限可能。讲座采用轻松活泼的互动模式，现场气氛热烈。同学们踊跃举手，提出自己对AI时代科艺相融的思考和疑惑。邹老师走下讲台一一回答了同学们的问题。他多次鼓励大家：“在座的每一位都是未来的设计师和艺术家，AI 智能体设计领域是你们的必由之路。” 讲座结束后，同学们纷纷在成长笔记中记录下自己的感悟与收获。此次讲座不仅拓宽了同学们的视野，更让大家深刻认识到，作为艺术生，在掌握绘画技巧的同时，更要培养创新思维和批判性思维。这场前沿设计讲座，为紫竹园中学高二学子照亮了未来设计学习与创意实践的前行之路，也为学校在科艺融合教育领域的探索注入了新活力。 文字：曹株杰图片：龚捷捷编辑：曹株杰审核：课程与教学中心

万物并秀，燃动五月。为丰富校园体育文化生活，增强学生体质，2025年5月上海市紫竹园中学成功举办校园阳光体育活动——羽毛球年级团体对抗赛（高一、高二年级），经过三周的激烈角逐，赛事圆满落幕。本届羽毛球比赛为团体积分赛，采用年级单循环赛制。比赛共设置男单、男单、女单、女单、男双、女双、混双7个单项，每个单项采用一局定胜负，按照积分排名。#SPORTS赛场精彩赛场上，选手们挥洒汗水，展现高超球技，与搭档默契配合，为班级奋勇拼搏；赛场下，观众们激情呐喊，每一次极限救球、比分逆转、暴力扣杀引起阵阵惊叹。这场赛事，为书香校园注入了澎湃的活力与昂扬的朝气。每一场精彩比赛的背后离不开裁判的坚守。在本届比赛中由学生组裁判负责，全程公平公正，认真负责，在老师的协助下有序完成此次羽毛球比赛。#SPORTS赛事结果上海市紫竹园中学2024学年校园阳光体育活动——第三节羽毛球比赛已完美收官，最终比赛结果如下：一等奖：高一(4)班 高二(1)班二等奖：高一(1)班 高二(2)班三等奖：高一(2)班 高一(3)班高二(3)班 高二(4)班比赛虽已结束，但运动的热血永不冷却，拼搏的号角仍在长鸣。愿拼搏的激情、这“羽”众不同的经历，激励我们在未来，无论面对何种挑战，都能心向阳光，挥拍向前！撰稿| 张赢摄影| 摄影社 体育组审核| 学生发展中心

夏意初萌，微风轻拂。5月25日上午，上海市紫竹园中学以一场开放日活动，向数百名来访学子及家长全景式展现了向美而行的教育图景。通过沉浸式课程体验与校园探访，让来访学子和家长在初夏校园中感受艺术灵感的悄然绽放。活动内容主要围绕学校特色课程体验、校园参观以及校园文化宣传及招生政策解读三方面所展开。在特色课程体验中，书画、纤维艺术、金属设计、平面设计、媒体设计、动漫设计、服装设计、扎染、版画、油画等十门课程同步开放，每位来访学生可自主选择两门课程进行体验。专业教师进行课程指导，学生志愿者在旁辅助。家长们则在教师志愿者的引导下进行校园参观，就关心的问题进行咨询，进一步了解学校并感受紫中浓郁的艺术氛围。活动的最后，党支部书记、校长张敏以志同道合，向美而行为主题，向来访学生和家长细致地从办学定位、课程体系、生源适配、发展路径等方面阐释了学校特色办学的育人逻辑，并结合近年升学情况与典型案例，为来访学生和家长提供专业参考。经过这半天的紫中之旅，相信来访学生和家长一定对紫中有了更直观的了解。期待金秋九月，与怀揣艺术梦想的学子一同相聚紫中，共赴艺术寻美之约。文字：陈静如摄影：龚捷捷编辑：陈静如审核：学校发展中心

5月25日，紫竹园中学高一高二部分同学在许琳老师的带领下，来到上海戏剧学院观摩考察了“元创共生”艺术毕业展。很荣幸这次活动邀请到了上戏舞美专业谢盼老师陪同参观讲解。本次展览汇聚了舞台美术系戏剧影视美术设计专业三大方向，即舞台设计、灯光设计、服装与化妆设计，以及绘画专业的全体本科生的匠心之作。展览按照专业的不同类别展示地点被分别安排在了端钧剧场、上戏实验剧院。今年恰逢上戏八十周年华诞，本次展览既是对历史积淀的回望，亦是对未来疆域的拓界—它以“元创·共生”为名，将艺术初心植根于传统沃土，让科技新芽攀向无垠苍穹，书写舞台美术在数智时代的新诗篇。展出作品既植根于传统戏剧美学的深厚土壤，结合人工智能等前沿技术和新媒介，体现了新生代创作者对艺术的多元解读与先锋实验。首先我们来到上戏实验剧院，里面陈列的是服化专业的作品。一件件极具视觉冲击力的服装按照剧目进行分类展示，值得注意的是这些服装不同于时装，是为舞台演出所设计的概念服装，非常规综合材料的运用让每一件服装呈现出最佳的视觉效果，犹如一件件艺术品，让我们惊叹设计师们天马行空的想象力。最令人印象深刻的一件作品，它以黑色为基调，搭配鲜艳夺目的橙红色材质，像是火焰在夜幕中燃烧。不规则的剪裁与拼接，营造出流动的线条感，仿佛赋予服装动态的生命力。这件作品展现出一种冲破束缚、热烈奔放的精神。橙红色的部分采用特殊材质，在灯光下闪烁光泽，与黑色沉稳形成鲜明对比，强烈的色彩反差刺激着观众的视觉神经，让人过目难忘。而另一套服装则呈现出截然不同的风格。以银色为主色调，缀满了CD光盘、金属链条等元素，搭配白色假发，未来感与科技感十足。设计师巧妙地将废弃的CD光盘重新利用，光盘在光线折射下呈现出五彩斑斓的效果，如同宇宙中的星辰。金属链条纵横交错，增加了服装的层次感和机械感，仿佛将人们带入一个赛博朋克的世界。接着我们步入由舞美设计与灯光设计所在的端钧剧场主舞台展厅。跟随老师们步入展厅，我们仿佛踏入一个充满奇思妙想的创意宇宙。不同媒介、风格的作品相互交织，打破了传统舞美艺术形式的边界。其中有许多数字技术与艺术灵感碰撞出的火花，动态影像、互动装置等作品，让观众沉浸式感受艺术与科技共生的魅力，观者可以通过触摸、声音等方式与作品互动。在“元创共生”艺术展上，一件特别的展品引人注意——一个结合了互动技术的环形灯舞台设计。它可以根据演员的心跳来变换闪烁的频率，体验时将手指放到互动屏上，灯光随机变换，体现出不同的灯光氛围。这种技术可以应用到一些舞台剧中，随着演员的状态变化，调整舞台的灯光，时而舒缓时而紧张，体现了科技、现代、多元的舞美设计理念。其次，另一件作品也让我们感到非常震撼，它源于作者母亲遭受家暴的痛苦经历，作者设想母亲以文学的力量实现自我重塑，进而成为真正的自己。作品通过独特装置呈现，或许是交错的线路、闪烁的灯光，传递出创伤后的挣扎与对新生的期许。最后我们来到位于端钧剧场前厅的绘画方向展区。其中既有笔触细腻、色彩斑斓的写实作品，捕捉生活瞬间的美好；也有大胆抽象、充满观念性的画作，以独特的视觉语言引发观众对社会、人生的深度思考。一组以快递包装塑料纸创作的绘画作品格外吸睛。创作者独具匠心，将原本平凡的塑料纸化作艺术表达的载体。这些作品色彩丰富、形态各异，以独特的质感与视觉效果，打破传统绘画媒介的局限。让同学们从全新视角看待绘画，感受到艺术创作的无限可能。此次展览不仅是上戏艺术教学成果的呈现，更为艺术爱好者带来了一场创意与想象交织的盛宴。“元创共生”这一主题在展览中得到了充分诠释。一方面，不同艺术形式相互融合、共创，绘画与新媒体技术结合，产生了奇妙的化学反应；另一方面，艺术与科技、社会、文化等领域紧密相连，同学们从现实生活中汲取灵感，运用创新的艺术手法回应时代议题，展现出艺术与多元元素共生共荣的景象。此次观展，让我们收获对艺术的全新认知，领略到创意与技术融合之美，感受到创作者对社会议题的思考。它拓宽了我们的审美视野，启发我们在生活中发现更多艺术可能。供稿：高一3班 郁若澜、高一4班 李子芊、 高一1班 邵黎娜、高一4班 姜梦涵、吴子翕如摄影：高一4班 姜梦涵编辑：许琳审核：课程与教学中心

五月，阳光灿烂，繁花似锦，紫竹园中学第八届班主任节在温馨与感动中圆满落下帷幕，本次班主任节以“一路芳华，微光致远”为主题，持续近四周的活动，成为师生间情感交流的桥梁，满溢着感恩与爱意。活动期间，各类特色活动精彩纷呈。在 “年级组长风采”“班主任风采” 宣传海报设计活动中，同学们奇思妙想，用绚丽色彩和独特构图展现老师的形象；画画 “年级组长、班主任” 的动人瞬间活动，也许同学们的画面还不够完美，但同学们用自己的方式记录下校园里那些温暖的师生互动的场景和老师们帅气温柔的形象；“班主任主题班会风采展示” 活动里，班主任们围绕 “以美育德” 理念，解决班级实际问题，展现班级文化魅力。而“定格时光，爱在镜头里” 创意大合照活动，则用镜头记录下了师生间的欢乐与温情。闭幕式现场，一幅幅创意拼贴画在屏幕上展示，同学们用画笔诉说着对老师的敬爱。紧接着，各年级主持人们饱含深情地宣读颁奖词，每一句颁奖词都充满了对老师的理解与感恩。党支部书记、校长张敏代表学校为各年级年级组长、班主任老师们送上鲜花，表达对各位班主任的感谢和工作的认可。各班学生代表也纷纷向老师献上拼贴画，传递心意。老师们接过礼物，每位老师都在现场分享了自己的感受，并向同学们送上美好的祝愿。闭幕式的最后，主持人宣布了“2024 学年上海市紫竹园中学第八届班主任主题教育展示活动”获奖名单，刘莉萍副书记为获奖教师颁奖。班主任节是一场感恩的教育，旨在让每个学生都能懂得感恩、珍惜并通过自己的创意表达来回馈年级组长、班主任们的付出，同时也希望年级组长、班主任们能够借此机会感受职业的幸福和成就感。此次班主任节虽已结束，但它在师生心中种下的温暖种子，会在未来的日子里生根发芽，让师生情谊更加深厚，携手在成长路上奋勇前行。文字丨林易锴图片丨龚捷捷编辑丨林易锴审核丨学生发展中心

五一劳动节清晨，当许多人沉浸在假期的休闲时光中时，长滩江畔却涌动着一股充满艺术与活力的热潮。在长滩艺术节——“千米江堤绘长江”江堤涂鸦活动现场，受邀参与此次活动的22名紫竹园中学师生，化身“城市美化师”，以画笔为媒，用色彩作歌，将艺术之美融入城市建设，生动诠释了习近平总书记对新时代青年的指导，“要秉持劳动创造美好生活”的宗旨，更体现了“以美促劳”、服务社会的青年责任与担当，也让紫竹园中学“美创”特色教育在社会层面迸发出耀眼光芒。清晨的江风还带着丝丝凉意，紫竹园中学的同学们已热情高涨地集结在长滩江堤。千米江堤构成的墙面如同巨大的画布，等待着青春与创意的碰撞。此次涂鸦以“千米江堤绘长江”为主题，旨在通过艺术创作展现长江的壮美风光与深厚底蕴。紫竹园中学一直以来秉持“真美育人，创美育才”的教育理念，“美创”特色教育不仅培养了学生们的艺术素养和创新能力，更注重引导学生将所学所悟服务社会、回馈社会。此次江堤涂鸦活动，正是学校“美创”特色教育成果向社会辐射的生动体现。当我们将目光聚焦活动现场，同学们认真创作的身影成为一道亮丽的风景线。每位紫中学子都紧挨着墙面专注地描绘墙绘图案。在老师们的指导下，同学们分工协作，有人勾勒线条，有人填充色彩，有人细致润色，原本单调的江堤墙面渐渐变得鲜活起来。从奔腾不息的江水到翱翔天际的江鸥，从古朴的江边码头、吴淞口炮台到繁忙的航运船只……一幅幅充满创意与活力的画作在同学们的笔下徐徐展开。随着一幅幅作品的完成，原本灰扑扑的江堤变成了一条色彩斑斓的艺术长廊。不少市民纷纷拿出手机拍照留念，还有家长带着孩子前来观摩学习，现场气氛热烈而温馨。紫中学子们的笔迹不仅美化了城市环境，更传递了积极向上的精神风貌，为长滩艺术节增添了浓墨重彩的一笔。此次“千米江堤绘长江”活动，不仅是一场艺术的盛宴，更是紫竹园中学“美创”特色教育服务社会的成功实践。通过这样的活动，学校将艺术教育与社会实践相结合，让学生在劳动中提升自我，在奉献中收获成长，同时也让“美创”特色教育的影响力从校园走向社会，带动更多人关注艺术、热爱艺术，共同为城市的文化建设和精神文明发展贡献力量。未来，紫竹园中学将继续深化“美创”特色教育，开展更多形式多样的社会实践活动，让艺术之花在更广阔的天地间绚丽绽放。撰稿丨林易锴图片丨林易锴编辑丨林易锴审核丨学生发展中心

2025年4月29日上午，紫竹园中学开展了以“阅读，遇见更好的自己——世界读书日”为主题的第十一周升旗仪式，本次升旗仪式由高三（6）班负责。升旗仪式伊始，主持人余泰蔚同学点明本次活动主题并提到在信息爆炸的时代，“阅读”的重要意义。阅读是跨越时空的哲学对话，人们通过阅读经典著作，不断重塑对世界的理解，深度阅读能重构思维模式，帮助人们突破固有思维定式。更重要的是，阅读能塑造价值观、重建精神世界，让人们在功利主义盛行的当下坚守本心。在书籍分享环节，冷柏雨和王晨依两位同学先后上台，分享了阅读《平凡的世界》和《德米安：彷徨少年时》的独特感受。冷柏雨同学分享阅读《德米安：彷徨少年时》一书的感悟，这本书帮助他度过了美术专业学习阶段的迷茫时期。该书也成为其心灵挚友，陪伴他走出黑暗，重新找回对生活的热爱。他还引用书中经典语句，激励大家不要被过去束缚，勇往直前。真正的阅读是孤独的冒险，也是自我觉醒的旅程。它需要我们放下即时满足的诱惑，以虔诚之心潜入文字的深海。当我们翻开一本书，就是在为心灵注入新的能量，在思维的碰撞中重塑自我。五月，学校也将开启2024学年“阅读之星”的评选。从今天起，希望紫中人能以阅读为舟，穿越知识的海洋；以思考为桨，驶向精神的彼岸。愿我们都能在书页间，遇见那个更具智慧、更有力量、更富情怀的自己！撰稿｜林易锴图片｜龚捷捷编辑｜林易锴审核｜学生发展中心

4月20日，我校部分同学在校书画工作室负责人徐智老师带领下，走进了上海师范大学书法系，邱新巧教授带领紫中师生参观了上师大校园。参观完校园后，丘教授带领师生进入教学楼聆听讲座，学长学姐为大家带来了篆隶楷草行书的讲解与分享，同时在视频欣赏、互动的过程中同学们也了解到了许多不同字体的历史与应用。最后同学们走进了书法研习教室，老师们进行了草书和隶书的书写展示，同学们也在老师和学长学姐的鼓励下进行当场练习与大胆尝试。离开师大校园，有同学将染着墨迹的校服袖子挽成花朵形状。这让人想起展览中那方乾隆年间的砚台，砚台上的铭文写着：墨池飞出北溟鱼，笔锋杀尽中山兔。”当青春与翰墨相遇，古老的书法艺术不再是博物馆里的标本，而化作可以触摸、可以生长的生命体。这场横跨三千年的对话，终将在少年们的笔尖，续写出新的故事。文字：2023级王紫萱摄影：徐智老师编辑：2023级孙文翰审核：学生发展中心

序一年一度的紫竹园中学科创节如期举行，本次科创节的主题为“融古汇今，科创未来”，科创节充分关注科技教育与德育、艺术教育、创新教育和生态教育，开展了一系列丰富多彩的活动，拓展了紫中学子的视野，提升了紫中学子的综合素养。科创节开幕式科创节开幕式由王昱萱同学主持，史欣悦同学介绍了本次科创节的各项活动并动员同学们积极参与。活动一：“感受古人智慧”赤道式日晷制作比赛在“感受古人智慧”赤道式日晷制作比赛中，同学们通过查阅资料，认识赤道式日晷的工作原理和制作流程，将科技和艺术相结合，制作出美观而又实用的日晷。活动拓展了同学们的知识，提升了美创和手工制作的能力。活动二：“绿色生活 ”自然笔记“绿色生活”自然笔记活动是学校每年科创节的常规活动，它给了同学们近距离观察自然界生物、认识身边野生动植物，并用画笔表达自己对动植物喜爱的机会。一份好的自然笔记需要兼顾精美的画面和清晰的动植物观察笔记。活动三：“传承与创新”科技小报绘制比赛本次科技小报绘制比赛以“传承与创新”作为主题，同学们通过查阅我国在某个领域的科技发展，了解该科技领域的发展历程，发挥美创特长，绘制一份科技小报，介绍我国相关科技领域在古代的发展和当代的开拓创新，认识我国相关科技领域的传承与发展，增强对科技的探索精神和爱国情怀。活动四：“当AI遇见非遗”——AI赋能非遗创意讲述在本次“当AI遇见非遗”——AI赋能非遗创意讲述活动中，同学们借助AI技术，从非遗十大门类的代表性项目出发，创作以民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧、曲艺、传统体育、传统医药、传统美术、传统技艺、民俗等非遗代表性项目为核心内容的图片、短视频等数字化作品。活动激发了同学们对非遗的兴趣与热爱，提升了文化自信、民族认同和传承使命，培养了创新思维与实践能力。活动五：“创新求美”系列微课程3月11日午会课，我校数学组，理综组和体育组老师为高一、高二年级同学们带来了精彩纷呈的“创新求美”科艺系列微课。活动六：“美创大课堂”3月20日下午，bilibili设计中心画师团队负责人——洪啸老师为高一年级同学们带来了讲座《创造生动》。讲座拓展了同学们的视野，启发了同学们的创意思维。科创节闭幕式科创节闭幕式回顾了本次科创节的各项活动，高二（3）班的唐凯作为主持人宣布了各项活动和团体总分获奖名单，高一（2）班茅友菁，高一（3）班的吴欣然，高一（1）班的邵黎娜，高二（3）班的夏雨轩以及高一（4）班的杨艾林和高天艺作了精彩的汇报，分享了各自的创作过程和收获。尾声2024学年紫竹园中学科创节已经落下帷幕，但紫中人对科学艺术创新的追求永远不会停止。希望同学们能将在科创节中收获的知识和经验运用到日常学习中，不断提高自己的科技创新能力和综合素质。让我们一起融古汇今，以科技艺术为翼，走向更加美好的未来！文字丨董佳伟图片｜龚捷捷编辑丨董佳伟审核丨学生发展中心